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2025年蚌埠市蚌山区人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 岗位评价要素的特征不包括()。 A.共通性 B.显著性 C.可观察性 D.可衡量性 【正确答案】:B 【试题解析】: 选择岗位评价要素应具有共通性,各因素也必须是可观察到的,可以衡量的。 第2题:单选题(本题1分) (2019年5月)劳动争议仲裁实行一个裁级()裁决制度。 A.一次 B.多次 C.无限 D.两次 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动争议仲裁实行一个裁级一次裁决制度,一次裁决即为仲裁程序的最终裁决,除法律规定的终局裁决外,当事人不服仲裁裁决,只能向法院提起诉讼,不能向上一级仲裁委员会申请复议或要求重新处理。所谓终局裁决是指仲裁庭在案件审理终结时对当事人提交的全部实体争议所作的、裁决书自作出之日起发生法律效力的裁决。 第3题:单选题(本题1分) ()组织将矩阵组织结构形式与事业部组织结构形式有机地结合在一起。 A.独立型 B.模拟分权制 C.依托型 D.多维立体 【正确答案】:D 【试题解析】: 多维立体制是矩阵组织的进一步发展,它把矩阵组织结构形式与事业部制组织结构形式有机地结合在一起。 第4题:单选题(本题1分) 以下关于影响人力资源需求预测因素的表述,不正确的是() A.出勤率低,则员工总量需求就低 B.劳动生产率增高,人力需求较少 C.政府的方针政策影响企业的用人战略 D.企业员工工作时间越长则所需要人员越少 【正确答案】:A 【试题解析】: 出勤率高低直接影响在职人员总数量,一般来说,出勤率高,则员工总量需求低;出勤率低,则企业需要更多员工来满足工作需要。 第5题:单选题(本题1分) 不属于评价中心方法的是()。 A.结构化面试 B.案例分析 C.无领导小组讨论 D.公文筐测验 【正确答案】:A 【试题解析】: 评价中心方法主要包括无领导小组讨论、公文筐测验、案例分析、管理游戏等。 第6题:单选题(本题1分) 无领导小组讨论题目“在大学阶段,学习更重要,还是实践更重要?”是一个()。 A.排序型题目 B.开放式题目 C.资源争夺型题目 D.两难式题目 【正确答案】:D 【试题解析】: 两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种.并说明理由。主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。这种题目易于引起争论,使被测评者综合发挥自己的能力,在编制时要使两个选项具有对等性,不要使被测评者易于倾向其中的一个。可以是比较简洁的表达方式.如:“在企业中,好的管理者应更重公平,还是更重效率?”也可以给出一件事的两种处理办法,让被测评者选择其中一种,并说明自己的理由。题目的形式和内容是多样的,关键是有两个对立且平等的选项供被测评者争论。 第7题:单选题(本题1分) (2018年5月)某考评者特别注重“沟通能力”这一评价要素,因而对沟通能力较为突出的被考评者的其他考评指标打分偏高,这属于考评的()。 A.对比偏差 B.自我中心效应 C.晕轮效应 D.相似偏差 【正确答案】:C 【试题解析】: 晕轮误差亦称“晕轮效应”、晕圈错误、光环效应,指在考评中,因某一个人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征。 第8题:单选题(本题1分) 作为劳动主体的人,有思想、情感和理智,是生产力诸因素中最积极、()的因素。 A.最活跃 B.积极上进 C.能力发挥 D.动力源泉 【正确答案】:A 【试题解析】: 作为劳动主体的人,有思想、情感和理智,是生产力诸因素中最积极、最活跃的因素。无论是科学技术的进步,还是社会财富的创造,都离不开人的积极性的调动。 第9题:单选题(本题1分) ()通常是指用人单位与劳动者之间在运用劳动者的劳动能力、实现劳动过程中所发生的关系。 A.劳务关系 B.劳动关系 C.事实劳动关系 D.劳动法律关系 【正确答案】:B 【试题解析】: 劳动关系通常是指用人单位(雇主)与劳动者(雇员)之间在运用劳动者的劳动能力,实现劳动过程中所发生的关系。 第10题:单选题(本题1分) ()是在员工培训中开展各种教学活动所要达到的标准和要求,如通过教学活动使受训者掌握某一层次或级别的专业知识或技能。 A.教学目标 B.课程设置 C.教学形式 D.教学环节 【正确答案】:A 【试题解析】: 教学计划的基本内容主要包括:教学目标、课程设置、教学形式、教学环节、教学时间安排五个主要方面。教学目标是在员工培训中开展各种教学活动所要达到的标准和要求,如通过教学活动使受训者掌握某一层次或级别的专业知识或技能。因此,教学目标也是确定某一具体教学任务或教学班教学计划的主要依据。 第11题:单选题(本题1分) 在薪酬调查数据的统计分析中。如果被调查单位没有给出某类岗位完整的工资数据,
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