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2025年衡水市阜城县人力资源管理师二级理论知识深度预测试题及答案 第1题:单选题(本题1分) 绩效评价结果最主要的用途是()。 A.用于招募与甄选 B.用于人员调配 C.用于人员培训与开发决策 D.用于确定和调整员工薪酬 【正确答案】:D 【试题解析】: 绩效考评结果的应用范围包括:①用于招募与甄选;②用于人员调配;③用于人员培训与开发决策;④用于确定和调整员工薪酬,这是绩效评价结果最主要的一种用途。 第2题:单选题(本题1分) 企业的工资指导线不包括()。 A.下线 B.均值线 C.基准线 D.预警线 【正确答案】:B 【试题解析】: 工资指导有三条线:上线(预警线)、基准线、下线 第3题:单选题(本题1分) 对培训效果进行反应评估,评估单位为()。 A.培训单位 B.学员的直接主管 C.培训教师 D.学员的单位主管 【正确答案】:A 【试题解析】: 在研究某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层级对培训的效果进行评估:①反应评估是第一级评估,评估单位为培训单位;②学习评估是第二级评估,评估单位也是培训单位;③行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变,评估单位是学员的直接主管;④结果评估是第四级评估,评估单位是学员的单位主管。 第4题:单选题(本题1分) 关于绩效考评的效标,下列说法不正确的是() A.效标即指评价员工绩效的指标及标准,为了实现组织目标,对个人或集体的绩效应当达到的水平要求 B.特征性效标是非常有效的绩效衡量指标 C.结果性效标最常见的问题是若干质化指标较难以量化 D.行为性效标的侧重点是考量“员工如何执行上级指令,如何工作的” 【正确答案】:B 【试题解析】: 特征性效标,即考量员工是怎样的一个人,侧重点是员工的个人特质。如忠诚性、可靠度、沟通能力、领导技巧等,是最常用来作为考评绩效的特征。虽然特征性考评工具很容易设置,但它们并不是非常有效的绩效衡量指标,因为人格特征与工作绩效并没有直接关系。 第5题:单选题(本题1分) 对反应层面的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题,不包括()等。 A.以偏概全 B.主观性强 C.客观性强 D.不够理智 【正确答案】:C 【试题解析】: 反应层面需要评估以下几个方面:内容、培训师、方法、材料、设施、场地、报名的程序等。对这个层次的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:你感觉这个课怎么样?你会向其他人推荐这个课吗?但是这样容易产生一些问题,比如以偏概全、主观性强、不够理智等。因此还必须有涉及以上内容的更细致的评估方法,如问卷调查法、面谈观察、综合座谈和电话调查等。 第6题:单选题(本题1分) ()是人力资源规划、人员招聘、员工薪酬等日常人事管理活动的重要前提和工具。 A.岗位调查 B.岗位评价 C.岗位分析 D.岗位分类分级 【正确答案】:C 【试题解析】: 工作岗位分析是人力资源规划、人员招聘、员工薪酬等l3常人事管理活动的重要前提和工具。 第7题:单选题(本题1分) “产品返修率”,属于()的绩效考评指标。 A.行为过程 B.品质特征 C.工作结果型 D.工作方式型 【正确答案】:C 【试题解析】: 工作结果型的绩效考评指标体系指无论组织或员工个人,他们的工作绩效总是表现为某种实际的产出结果,无论这些结果是物质性的实物产品,还是精神性的非实物的成果,都是可以采用一定的生产技术经济的指标,进行衡量和评定的,是劳动的固化和凝结。 第8题:单选题(本题1分) 在员工素质测评结果的相关分析中,r=0表示两级测评数据()。 A.完全负相关 B.零相关 C.完全正相关 D.不确定 【正确答案】:B 【试题解析】: r=0时表示零相关。@## 第9题:单选题(本题1分) 绩效沟通可以分为()和非正式的绩效沟通两大类。 A.绩效计划沟通 B.绩效实施沟通 C.绩效改进沟通 D.正式的绩效沟通 【正确答案】:D 【试题解析】: 总的来说,绩效沟通可以分为正式的绩效沟通和非正式的绩效沟通两大类。 第10题:单选题(本题1分) 在劳动关系的调整方式中,()的基本特点是体现国家意志。 A.劳动合同 B.民主管理制度 C.集体合同 D.劳动法律法规 【正确答案】:D 【试题解析】: 劳动法律法规是由国家制定,体现国家意志,覆盖所有劳动关系,通常为调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。其基本特点是体现国家意志。 第11题:单选题(本题1分) 面试考官应提一些应聘者一般有所准备的、比较熟悉的题目的面试实施阶段是()。 A.结束阶段 B.导入阶段 C.核心阶段 D.确认阶段 【正确答案】:B 【试题解析】: 本题考查的是面试的基本程序。 第12题:单选题
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