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2025年衡水市桃城区人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题含解析 第1题:单选题(本题1分) 经营管理人员培训的第二个层次是()。 A.系统性的常规管理知识和技能培训 B.管理人员心智能力培训 C.岗位管理知识培训 D.现代管理技能培训 【正确答案】:C 【试题解析】: 经营管理人员培训的第二个层次是岗位管理知识培训。 第2题:单选题(本题1分) 下列不属于人员培训开发计划的具体内容的是()。 A.受训人员的数量 B.培训的方式方法 C.培训费用的预算 D.培训的奖励措施 【正确答案】:D 【试题解析】: 培训的奖励措施属于员工薪酬激励计划。 第3题:单选题(本题1分) 下到关于集中量数的说法,不正确的是() A.它是描述数据集中趋势的指标 B.算术平均数和标准差都属于集中量数 C.它可以说明一组数据的某项特征 D.可以用它进行几组数据间的比较 【正确答案】:B 【试题解析】: 描述集中趋势的量数,在数理统计学中叫集中量数。它是一组数据的代表值,可以用来说明一组数据全貌的一个方面的特征,也可以用来进行组间比较,以判明一组数据与另一组数据的数值差别。在素质测评中,最常用的集中趋势量数有算术平均数和中位数。而标准差属于差异量数,故B项不正确。 第4题:单选题(本题1分) 在确定了工作产出、得到绩效考评指标之后,应采用()提取关键绩效指标。 A.平衡计分卡 B.目标管理法 C.SMART法 D.关键事件法 【正确答案】:C 【试题解析】: 在确定了团队或个体的工作产出,并从中汇总整理出各种相关的绩效考评指标之后,应当运用SMART方法提取关键绩效考评指标。 第5题:单选题(本题1分) 在相关分析中,r=1.00表示两组测评数据()。 A.完全负相关 B.零相关 C.完全正相关 D.不确定 【正确答案】:C 【试题解析】: 相关分析法是描述两组测评数据之间相互关系的方法。根据两组测评数据的变动方向是否相同,相关的情况有三种:正相关、负相关和零相关。相关系数的取值范围限于一1.00≤r≤1.00,r=1.00表示完全正相关,r=一1.00表示完全负相关,r=0表示零相关,即不相关。 第6题:单选题(本题1分) ()采用的是平衡计分卡设定目标的方法,即通过建立包括财务指标与非财务指标的综合指标体系对企业的绩效水平进行监控。 A.关键分析法 B.标杆基准法 C.目标分解法 D.目标综合法 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是目标分解法的定义和内涵。目标分解法采用的是平衡计分卡设定目标的方法,即通过建立包括财务指标与非财务指标的综合指标体系对企业的绩效水平进行监控。 第7题:单选题(本题1分) 员工素质测评的()采用“优、良、中、差”的刻度形式。 A.量词式标度 B.数量式标度 C.定义式标度 D.等级式标度 【正确答案】:D 【试题解析】: 等级式标度。这种标度是用一些等级顺序明确的字词、字母或数字揭示测评标志状态、水平变化的刻度形式。例如“优”“良”“中”“差”;“甲…‘乙”“丙”“丁”;“A”“B”“C”“D”以及“1”“2”“3…‘4”等。 第8题:单选题(本题1分) 过分强调应聘者的不利因素,以致不能全面了解这个人,这属于()。 A.第一印象 B.对比效应 C.晕轮效应 D.录用压方 【正确答案】:C 【试题解析】: 晕轮效应:就是“以点代面”,从某一优点或缺陷出发去评价应聘者其他方面。如过分强调应聘者的不利因素。以致不能全面了解这个人。 第9题:单选题(本题1分) 薪酬体系设计不含()。 A.薪酬水平设计 B.薪酬计划设计 C.薪酬结构设计 D.薪酬构成设计 【正确答案】:B 【试题解析】: 薪酬体系设计主要是薪酬水平设计、薪酬结构设计和薪酬构成设计。 第10题:单选题(本题1分) 满足权利需要的行为不包括() A.对资源进行控制 B.解决复杂问题 C.控制他人和活动 D.战胜对手或敌人 【正确答案】:B 【试题解析】: 满足权力需要的行为有影响他人并改变他们的态度和行为、控制他人和活动、占据一个高于别人的权威性的位置、对资源进行控制、战胜对手或敌人。 第11题:单选题(本题1分) 企业资源状况分析、企业利用其资源的能力分析以及竞争优势分析体现的是()。 A.战略意图分析 B.内部管理分析 C.内部条件分析 D.战略目标分析 【正确答案】:C 【试题解析】: 企业内部条件分析包括企业资源状况分析、企业利用其资源的能力分析以及竞争优势分析。 第12题:单选题(本题1分) 基于行为的连贯性假设,行为描述面试应注意了解应聘者()。 A.过去的学习经历 B.过去的工作背景 C.过去的实际表现 D.对未来表现的承诺 【正确答案】:C 【试题解析】: 行为连贯性假设是指一个人过去的和
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