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2025年襄垣县人力资源管理师二级理论知识模拟试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 培训的()是以特定的行为术语,如“分析”“应用”“评价”等各类认知指标,对培训目标作出界定 A.课程内容 B.课程目标 C.课程评价 D.课程教材 【正确答案】:B 【试题解析】: 在课程设计中,课程的目标是通过联系课程内容,以特定的行为术语作出表述,如采用记住”了解“掌握等一般认知指标;“分析"应用"评价等较高级的认知指标;以及“价值¨信念、和态度"等情感性指标,对培训目标作出界定。 第2题:单选题(本题1分) 属于关键绩效指标中时限指标的是()。 A.一次检验合格率 B.废品率 C.投资回报率 D.供货周期 【正确答案】:D 【试题解析】: 本题考查的是关键绩效指标四种类型中的时限指标。反映时限的指标主要有供货及时性、供货周期、到货时间、最后完工时间等。 第3题:单选题(本题1分) (2016年11月)考量员工个人特质的效标属于()。 A.行为性效标 B.特征性效标 C.结果性效标 D.品质性效标 【正确答案】:B 【试题解析】: 特征性效标,即考量员工是怎样的一个人,侧重点是员工的个人特质。如忠诚性、可靠度、沟通能力、领导技巧等,是最常用来作为考评绩效的特征。这类效标,考量“员工是怎么怎么样的一个人”,而不是他是否完成上级交付的工作任务。虽然特征性考评工具很容易设置,但它们并不是非常有效的绩效衡量指标,因为人格特征与工作绩效并没有直接关系。 第4题:单选题(本题1分) 静态的组织设计理论研究的内容不包括()。 A.权责结构 B.组织规则 C.组织激励制度 D.组织机构 【正确答案】:C 【试题解析】: 组织设计理论可分为静态的组织设计理论和动态的组织设计理论,静态的组织设计理论主要研究组织的体制(权、责结构)、机构(部门划分的形式和结构)和规章(管理行为规范)。 第5题:单选题(本题1分) ()不属于外部聘请师资的优点。 A.选择范围较大 B.带来全新理念 C.提高培训档次 D.培训易于控制 【正确答案】:D 【试题解析】: 本题考查的是外部聘请师资的优点。外部聘请师资的优点 (1)选择范围大,可获取到高质量的培训教师资源。 (2)可带来许多全新的理念。 (3)对学员具有较大的吸引力。 (4)可提高培训档次,引起企业各方面的重视。 (5)容易营造气氛,获得良好的培训效果。 第6题:单选题(本题1分) 当()时,总产量取得最大值。 A.AP=0 B.MP=0 C.AP>MP D.AP<MP 【正确答案】:B 【试题解析】: 根据图1-4表示的总产量、平均产量、边际产量和劳动投入的关系,可知当MP=0时,总产量TP取得最大值。 第7题:单选题(本题1分) 企业在分析决策应该归属于哪一管理层次和部门时,需要考虑的因素不包括()。 A.决策的性质 B.决策者所需具备的能力 C.决策的环境 D.决策对各职能的影响面 【正确答案】:C 【试题解析】: 企业在分析决策应当放在哪个层次或部门时,要考虑的因素有:(1)决策影响的时间。(2)决策对各职能的影响面。(3)决策者所需具备的能力。(4)决策的性质。 第8题:单选题(本题1分) 下列关于劳动争议仲裁的说法,不正确的是()。 A.仲裁要遵循回避原则 B.仲裁遵循非强制性原则 C.仲裁对象具有特定性 D.伸裁主体具有特定性 【正确答案】:B 【试题解析】: 其特征为:1.仲裁主体具有特定性。2.仲裁对象具有特定性。3.仲裁施行强制原则。4.劳动争议仲裁施行仲裁前置、裁审衔接制。仲裁是进行诉讼的前置必经程序,未经仲裁的劳动争议案件,人民法院不予受理;仲裁庭裁决劳动争议案件,除法律规定的终局裁决外,当事人不服的,可以向人民法院提起诉讼。 第9题:单选题(本题1分) 关键绩效指标可以分为数量指标、质量指标、成本指标和()四种类型。 A.生产指标 B.时限指标 C.利润指标 D.收益率指标 【正确答案】:B 【试题解析】: 一般来说,关键绩效指标主要可以区分为数量指标、质量指标、成本指标和时限指标四种类型。 第10题:单选题(本题1分) ()的选择是绩效评价的重点和难点,也是绩效管理中一个技术性很强的问题。 A.绩效考评方法 B.绩效考评标准 C.绩效考评过程 D.绩效考评结果 【正确答案】:A 【试题解析】: 绩效考评方法的选择是绩效评价的重点与难点,也是绩效管理中一个技术性很强的问题。只有正确地选择并恰当地运用绩效考评方法,才能得到公正、客观的评价结果。 第11题:单选题(本题1分) 企业为了贯彻专业分工与协作的原则,可以采取的措施不包括()。 A.实行系统管理 B.鼓励创建学习型的组织 C.创造协调环境 D.设立一些必要的委员会 【正确答案】:
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