2025年西藏人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试题（附答案及解析）.docx

2025年西藏人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
关于双向倾听式绩效面谈的表述，不正确的是（）。
A：听取下属的意见，给予下属充分发表意见的机会B：在综合归纳各方面考评意见基础上，作出总体评估C：上级主管根据下属自评报告，认真听取其总结汇报D：它首先要求上级主管对下属过去的工作进行回顾

【正确答案】：D
【试题解析】：
双向倾听式面谈的步骤如下：①要求下属回顾总结自己的工作；②上级主管根据下属的自评报告，在综合归纳各个方面考评意见的基础上，提出自己的看法，并作出总体的评估；③主管再听取下属的意见，给下属充分发表意见的机会，使其毫无顾忌地表达自己对考评结果的直接感受和真实看法；遇到不同意见时，也允许下属保留自己的看法。

第2题：单选题(本题1分)
停工留薪期一般不超过()月。
A.6个
B.12个
C.18个
D.24个

【正确答案】：B
【试题解析】：
职工因工作遭受事故伤害或者患职业病需要暂停工作接受工伤医疗的期间为停工留薪期，停工留薪期一般不超过12个月。

第3题：单选题(本题1分)
被国家纳入认证范围的对象，都实行（）认证。只有经认证合格的才能从事相应的职业活动。
A.必需
B.强制
C.严格
D.强迫

【正确答案】：B
【试题解析】：
与劳动安全卫生联系特别密切的物质技术产品的质量认证等。凡是被国家纳入认证范围的对象，都实行强制认证。只有经认证合格的才能从事相应的职业活动或投入使用。

第4题：单选题(本题1分)
面试者从应聘者的某一缺点出发去评价应聘者的其他方面，这种偏见属于（）
A.首因效应
B.对比效应
C.晕轮效应
D.录用压力

【正确答案】：C
【试题解析】：
晕轮效应就是“以点带面”，从某一优点或缺陷出发去评鉴应聘者其他方面，，如过分强调应聘者的不利因素，以致不能全面的了解这个人。

第5题：单选题(本题1分)
多维立体组织按照职能划分的不同而成立不同的参谋机构。即成立各种（）。
A.地区利润中心
B.地区成本中心
C.产品利润中心
D.专业成本中心

【正确答案】：D
【试题解析】：
多维立体组织按照职能划分的专业参谋机构，即专业成本中心。

第6题：单选题(本题1分)
下列关于选拔性素质测评的表述，正确的是（）
A.测评标准无区分功能
B.强调定性描述测评结果
C.测评标准应具有弹性
D.测评标准要尽可能精确

【正确答案】：D
【试题解析】：
选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评。其主要特点有：(l)强调测评的区分功能，即要把不同素质、不同水平的人区别开来；(2)测评标准刚性强，即测评标准应该精确，不能使人含糊不解；(3)测评过程强调客观性，即尽可能实现测评方法的数量化和规范化；(4)测评指标具有灵活性。

第7题：单选题(本题1分)
劳动法律关系具有（）
A.劳动法律关系
B.劳动关系
C.国家强制性
D.劳动合同

【正确答案】：C
【试题解析】：
劳动法律关系具有国家强制性。劳动法律关系是以国家强制力作为保障手段的社会关系，是由观念抽象状态转化为现实秩序的一种状态。

第8题：单选题(本题1分)
（）是年度货币工资平均增长目标，是对生产经营正常、有经济效益的企业合理的工资增长水平。
A.工资指导线上线
B.工资指导线下线
C.工资指导线基准线
D.工资指导线

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是工资指导线基准线的含义。

第9题：单选题(本题1分)
下列选项中，属于岗位宽度扩大法的形式的是（）
A.增加岗位的工作内容
B.充实岗位工作内容
C.岗位工作轮换设计
D.岗位工作连贯设计

【正确答案】：A
【试题解析】：
岗位工作扩大化的设计中，一种方法是岗位宽度扩大法，另一种是岗位深度扩大法。岗位宽度扩大法的具体形式有：延长加工周期、增加岗位的工作内容、包干负责；岗位深度扩大法的具体形式有：岗位工作纵向调整、充实岗位工作内容、岗位工作连贯设计、岗位工作轮换设计、岗位工作矩阵设计。

第10题：单选题(本题1分)
以下关于零基定员法的表述，不正确的是()。
A.零基法是以岗位劳动量为依据一切从零开始
B.零基法主要用来测定二、三线人员的定员人数
C.零基法是以某一类人员人数为基础，按比例定人数
D.零基法对工作量不饱和的岗位，实行并岗或由一人兼职兼岗

【正确答案】：C
【试题解析】：
运用零基法确定二、三线人员定员人数，即零基定员法。它是以零位起点按岗位的实际工作负荷量确定定员人数的方法。零基定员法打破常规，改变了过去以某一类人员人数为准，按比例定企业二、三级人员的传统方法，以岗位劳动量为依据，一切从零点开始，按工作负荷量和岗位负荷标准决定岗位设置，对工作量不饱和的岗位实行并岗或者由一人兼职兼岗，使定员水平趋于合理，使劳