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2025年西藏拉萨市当雄县人力资源管理师四级理论知识深度预测试卷完整版

第1题:单选题(本题1分)
()是对企事业单位各类岗位的相对价值进行衡量的过程。
A.企业的薪酬原则
B.岗位评价
C.薪酬制度结构
D.薪酬管理

【正确答案】:B
【试题解析】:
岗位评价是对企事业单位各类岗位的相对价值进行衡量的过程。

第2题:单选题(本题1分)
()是指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。
A.工作指导法
B.特别任务法
C.工作轮换法
D.现场培训法

【正确答案】:C
【试题解析】:
工作轮换法是指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的工作经验的培训方法。让受训者有计划地到各个部门学习,在每个部门工作几个月,实际参与所在部门的工作,或仅仅作为观察者,以便了解所在部门的业务,扩大受训者对整个企业各环节工作的了解。

第3题:单选题(本题1分)
招聘总成本效用的计算公式为()。
A.总成本效用=录用人数/招聘总成本
B.总成本效用=应聘人数/招募期间的费用
C.总成本效用=被选中人数/选拔期间的费用
D.总成本效用=正式录用的人数/录用期间的费用

【正确答案】:A
【试题解析】:
成本效用评估是对招聘成本所产生的效果进行的分析,包括:总成本效用=录用人数/招聘总成本;招募成本效用=应聘人数/招募期间的费用;选拔成本效用=被选中的人数/选拔期间的费用;人员录用成本效用=正式录用的人数/录用期间的费用。

第4题:单选题(本题1分)
()是指基于劳动合同,为获取工资而有义务处于从属地位、为他人提供劳动的人。
A.雇员
B.用人单位主管
C.雇主
D.劳动力使用者

【正确答案】:A
【试题解析】:
在劳动关系领域,劳动者通常表述为雇员,用人单位通常表述为雇主。雇员是与雇主相对的一个概念,通常可以理解为基于劳动合同为获取工资而有义务处于从属地位、为他人即雇主提供劳动的人。

第5题:单选题(本题1分)
2004年6月,李先生与某企业签订了5年期的劳动合同,2007年1月,企业因工作需要与李先生协商一致,同意解除劳动合同,李先生可以得到()工资的经济补偿金。
A.4个月
B.5个月
C.3个月
D.12个月

【正确答案】:C
【试题解析】:
经济补偿按劳动者在本单位的工作年限,每满1年支付1个月工资的标准向劳动者支付。6个月以上不满1年的,按1年计算;不满6个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿。向其支付经济补偿金,最多不超过12个月。所以,李先生可以得到3个月的工资经济补偿金。

第6题:单选题(本题1分)
工资支付的周期和方法应在劳动合同中的()条款中明确约定。
A.合同期限
B.工资支付时间
C.劳动报酬
D.最低工资标淮

【正确答案】:C
【试题解析】:
劳动报酬是用人单位根据劳动者劳动的数量和质量,以货币形式支付给劳动者的工资。劳动报酬条款应明确员工适用的工资制度,工资支付标准、支付时间、支付周期、计算办法,奖金、津贴获得条件和标准;如有必要,还可以明确加班加点工资的计算办法、支付时间以及特殊条件下的工资待遇等。

第7题:单选题(本题1分)
当()时,总产量取得最大值。
A.AP=0
B.MP=0
C.AP>MP
D.AP<MP

【正确答案】:B
【试题解析】:
根据图1-4表示的总产量、平均产量、边际产量和劳动投入的关系,可知当MP=0时,总产量TP取得最大值。




第8题:单选题(本题1分)
在道德建设中,所谓“应该”和“不应该”的含义是()
A.自己想怎么做,就怎么做,凭自己的主观判断行事
B.社会公众所谓的“应该”,在自己看来往往是“不应该”
C.人们在长期的社会生活中所形成的共同的行为规范
D.长辈或上司说“应该”就是“应该”,反之亦然

【正确答案】:C

第9题:单选题(本题1分)
第一个对学习中的强化做出理论分析的是()。
A.弗洛姆
B.莱文泽尔
C.爱德华桑代克
D.赫兹伯格

【正确答案】:C
【试题解析】:
第一个对学习中的强化做出理论分析的是心理学家爱德华·桑代克,他的经典的效果律对于今天理解人的学习过程仍具有主导意义。

第10题:单选题(本题1分)
冰箱的()产品是冷藏与保鲜。
A.有形
B.核心
C.附加
D.无形

【正确答案】:B
【试题解析】:
核心产品是指消费者购买某种产品时所追求的利益,是产品概念的最核心部分。比如,购买手表是为了计时,购买冰箱是为了冷藏和保鲜。

第11题:单选题(本题1分)
()通常是以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的报酬。
A.薪金
B.薪资
C.奖金
D.工资

【正确答案】:D
【试题解析】:
工资通常是以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬,如计时工资(小时、日、周工资)或计件
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