2025年西藏日喀则地区昂仁县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题含解析.docx

2025年西藏日喀则地区昂仁县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
对培训效果进行结果评估的时间应为（）。
A.课程进行时
B.三个月或半年以后
C.课程结束时
D.半年或一年以后

【正确答案】：D
【试题解析】：
对培训效果进行反应评估的时间应为课程结束时；对培训效果进行学习评估的时间应为课程进行时或课程结束时；对培训效果进行行为评估的时间应为3个月或半年以后；对培训效果进行结果评估的时间应为半年或一两年后。

第2题：单选题(本题1分)
非正式沟通最大的优点是（）。
A.及时性
B.关键性
C.有效性
D.节约性

【正确答案】：A
【试题解析】：
非正式沟通的最大优点就是沟通的及时性。当员工在工作中发生问题时，管理者可以与之进行短暂的交流，及时解决问题。

第3题：单选题(本题1分)
（）的目的是确定各个岗位的价值，并建立起岗位间的相对价值关系。
A.岗位分析
B.岗位评价
C.薪酬调查
D.岗位分类

【正确答案】：B
【试题解析】：
岗位评价的目的在于通过量度企业内部各个岗位的价值并建立起岗位间的相对价值关系，以此为基础来保证薪酬制度的内部公平性，其主要内容包括岗位分析、岗位评价以及分类分级。

第4题：单选题(本题1分)
下列做法中，最符合“敬业”本质要求的是（）。
A.用心做事
B.谨慎虔敬
C.服从领导
D.加班加点

【正确答案】：A

第5题：单选题(本题1分)
在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中,()是对测评内容的明确规定。
A.测评对象
B.测评主体
C.测评指标
D.测评目标

【正确答案】：D
【试题解析】：
测评内容、测评目标和测评指标共同构成了测评与选拔标准体系的纵向结构。测评内容是测评所指向的具体对象与范围，测评目标是对测评内容的明确规定,测评指标则是对测评目标的具体分解.

第6题：单选题(本题1分)
关于被派遣劳动者的管理，不正确的表述是（）。
A.被派遣劳动者应与用工单位订立劳动合同
B.被派遣劳动者的派遣期限应当在劳动合同中载明
C.被派遣劳动者与正式雇员享有平等的法定劳动权利
D.同一岗位使用的被派遣劳动者与正式雇员同工同酬

【正确答案】：A
【试题解析】：
A项，法律没有强制用工单位一定要和被派遣劳动者签订书面协议，但从实务操作的角度而言，用工单位为了保障双方的合法权益，最好通过书面协议对双方的权利义务作出明确约定，但用工单位与被派遣劳动者签订的是一般的劳务合同而非劳动合同；B项，为适应劳务派遣的特殊需要，劳动合同的内容不仅应当具备《劳动合同法》规定劳动合同的一般法定条款，还应当载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、工作岗位等情况；C项，被派遣劳动者与正式雇员享有平等的法定劳动权利，如参加工会的权利、民主参与的权利、提请劳动争议处理的权利等；D项，用工单位应当按照同工同酬原则，对被派遣劳动者与本单位同类岗位的劳动者实行相同的劳动报酬分配办法。

第7题：单选题(本题1分)
对仲裁裁决不服的，当事人可以自收到裁决书之日起（）日内向法院提起诉讼，通过法院审理使争议得到解决。
A.5
B.10
C.15
D.20

【正确答案】：C
【试题解析】：
对仲裁裁决不服的，当事人可以自收到裁决书之日起15日内向法院提起诉讼，通过法院审理使争议得到解决。

第8题：单选题(本题1分)
在对培训项目所取得的成效进行测试时，测量结果的长期稳定程度指的是（）
A.相关度
B.标度
C.效度
D.信度

【正确答案】：D
【试题解析】：
在设定培训评价标准时，应当注重评估指标和标准的相关度、信度、区分度和可行性。其中，信度是指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。

第9题：单选题(本题1分)
（2018年11月）（）的绩效考评指标体系是以反映和体现被考评者的兴趣爱好、应变能力、人际关系等指标为主体构成的考评体系。
A.行为过程型
B.品质特征型
C.工作结果型
D.工作方式型

【正确答案】：B
【试题解析】：
品质特征性的考评指标主要有：性格特征、兴趣爱好、语言表达能力、操作技能和应变能力等。

第10题：单选题(本题1分)
下列关于管理层次和管理幅度的表述中，正确的是（）。
A.在管理对象和内容不变的情况下，管理幅度和管理层次成反比
B.管理幅度与管理事务的难易程度成反比
C.管理层次和组织效率成正比
D.管理层次和管理幅度之间没有固定的数额和比例

【正确答案】：A
【试题解析】：
管理幅度又称管理跨度，是指主管人员有效地监督、管理其直接下属的人数。管理幅度的大小，意味着上级领导直接控制和协调的业务活动量的多少。因此，管理幅度既同人（包括领导和下属）的状况有关，也同业务活动的特点有关。管理层次与管理幅度这两个因素密切相关。一方