2025年贵州省毕节地区织金县人力资源管理师二级理论知识预测试卷及答案.docx

2025年贵州省毕节地区织金县人力资源管理师二级理论知识预测试卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
()是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训的方法。
A.特别任务法
B.工作轮换法
C.个别指导法
D.工作指导法

【正确答案】：D
【试题解析】：
工作指导法又称教练法、实习法，是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训的方法。指导教练的任务是教受训者如何做，提出如何做好的建议，并对受训者进行激励。

第2题：单选题(本题1分)
若选用集中方式对员工进行素质测评，则测评时间应该选在（）。
A.星期一
B.星期三
C.星期五
D.周末

【正确答案】：B
【试题解析】：
测评的实施阶段是测评小组对被测评对象进行测评，获取素质能力数据的过程，它是整个测评过程的核心。在测评具体操作时，如果选用集中测评方式，那么，测评时间最好不要选在一周开始的第一天或周末，应该选在一周的中间，并在上午九点左右进行。

第3题：单选题(本题1分)
（）是指人力资源计划人员可以通过对本企业组织在未来某一时期的有关因素的变化进行描述或假设。
A.描述法
B.德尔菲法
C.经验预测法
D.人员比率法

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是描述的内涵。

第4题：单选题(本题1分)
主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力的题目类型是()
A.开放式问题
B.两难式问题
C.排序选择型问题
D.资源争夺型题目

【正确答案】：B
【试题解析】：
两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种，并说明理由。主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。这种题目易于引起争论，使被测评者综合发挥自己的能力。

第5题：单选题(本题1分)
能比较素质测评量化对象之间差距大小的量化形式是（）。
A.一次量化
B.顺序量化
C.等距量化
D.当量量化

【正确答案】：C
【试题解析】：
等距量化可以使素质测评对象进行差距大小的比较。

第6题：单选题(本题1分)
应聘者谈及自己的经历，正好与面试考官相似，面试考官这时会对面试者产生好感，造成心理偏差。这属于面试考官偏见的（）。
A.第一印象
B.对比效应
C.晕轮效应
D.与我相似心理

【正确答案】：D
【试题解析】：
应聘者谈及自己的经历，正好与面试考官相似，面试考官这时会对面试者产生好感，造成心理偏差。此为与我相似心理。

第7题：单选题(本题1分)
在市场经济中，企业在决定劳动投入规模时，以取得()为决策准则。
A.经济效益
B.社会效益
C.最低成本
D.最大利润

【正确答案】：D
【试题解析】：
在市场经济中，企业在决定劳动投入规模时，以取得最大利润为决策准则。企业对提供的每一就业量都有与其相对应的最低预期收益，从而使企业能够收回成本和取得最低盈利。

第8题：单选题(本题1分)
下列哪项不属于劳动安全卫生管理制度的内容（）
A.安全生产责任制度
B.安全技术措施计划管理制度
C.安全生产教育制度
D.工伤保险制度

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动安全卫生管理制度包括以下内容：(1)安全生产责任制度；(2)安全技术措施计划管理制度；(3)安全生产教育制度；(4)安全生产检查制度；(5)重大事故隐患管理制度；(6)安全卫生认证制度；(7)伤亡事故报告和处理制度；(8)个人劳动安全卫生防护用品管理制度；(9)劳动者健康检查制度。

第9题：单选题(本题1分)
面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价，这属于（）。
A.第一印象
B.对比效应
C.晕轮效应
D.录用压力

【正确答案】：A
【试题解析】：
第一印象：也称为首因效应，即面试考官根据开始几分钟，甚至是面试前从资料（如笔试、个人简历等）中得到的印象对应聘者作出评价。

第10题：单选题(本题1分)
对反应层面的评价，首先要有总体的评价，比如询问学员：“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题，不包括（）等。
A.以偏概全
B.主观性强
C.客观性强
D.不够理智

【正确答案】：C
【试题解析】：
反应层面需要评估以下几个方面：内容、培训师、方法、材料、设施、场地、报名的程序等。对这个层次的评价，首先要有总体的评价，比如询问学员：你感觉这个课怎么样?你会向其他人推荐这个课吗?但是这样容易产生一些问题，比如以偏概全、主观性强、不够理智等。因此还必须有涉及以上内容的更细致的评估方法，如问卷调查法、面谈观察、综合座谈和电话调查等。

第11题：单选题(本题1分)
工资的（）把员工的资历和经验当作一种能力和效率予以奖励。
A.物价性调整
B.工龄性调整
C.奖励性调整
D.效益性调整

【正确答案】：B
【试题解析