




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
2025年贵州省遵义市余庆县人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 遵守职业纪律的首要要求是()。 A.要自觉遵守,不得有意违反 B.要熟知职业纪律,避免无知违纪 C.要养成良好的习惯,不明知故犯 D.要记住纪律规章,对照检查 【正确答案】:B 第2题:单选题(本题1分) 宾馆工作人员职业道德行为规范中有()。 A.满腔热情,劝客人多饮酒 B.宾客至上,优质服务 C.保持房间卫生,陪客人聊天 D.工作负责,不断纠正客人错误 【正确答案】:B 第3题:单选题(本题1分) 培训开发对员工的重要性,不包括() A.提高员工的综合素质 B.改善员工的工作质量 C.提高员工的职业素质 D.增强员工职业稳定性 【正确答案】:C 【试题解析】: 培训是员工最大的福利。培训对员工的作用主要体现在以下五个方面:(1)培训可以提高员工的综合素质。(2)培训能够改善员工的工作质量。(3)培训有利于增强员工职业的稳定性。(4)培训可增加员工获得较高收入的机会。(5)培训能够帮助员工激发自己的潜能。 第4题:单选题(本题1分) 在企业人力资源管理的基本职能中,录用的职能不包括()。 A.营造良好的企业文化氛围 B.明确组织中工作岗位的需求 C.对有资格的求职人员提供均等的就业机会 D.采用科学方法确定符合岗位要求的最合适人选 【正确答案】:A 【试题解析】: 录用职能包括以下活动:①明确组织中工作岗位需求,提出人员补充的计划;②对有资格的求职人员提供均等的就业机会;③采用科学方法确定符合要求的最合适人选。 第5题:单选题(本题1分) 计时工资制的优点不包括()。 A.有利于提高出勤率 B.有利于提高自己业务水平 C.可以反映出同等级工作的劳动差别 D.简单易行,适应性强,适用范围广 【正确答案】:C 【试题解析】: 计时工资是按计时工资标准(包括地区生活费补贴)和工作时间支付给个人的劳动报酬。计时工资制的主要优点是:①能够鼓励和促进员工从物质利益上关心自己业务技术水平的提高;②能够鼓励和促使员工提高出勤率;③由于时间是劳动的天然尺度,各种劳动都可以直接用时间来计量,并且计算简便,所以,计时工资制简单易行、适应性强、适用范围广。C项,就同等级的各个劳动者来说,付出的劳动量有多有少,劳动质量也有高低之别,而计时工资不能反映这种差别,所以实行计时工资制对激励劳动者的积极性不利。 第6题:单选题(本题1分) 在绩效改进指导过程中,考评者与被考评者讨论的核心问题是() A.切实保证本岗位工作的有效性 B.将工作的实际情况与考评标准逐一对照 C.制订绩效改进计划 D.确定绩效标准 【正确答案】:A 【试题解析】: 切实保证本岗位工作的有效性,应当是考评者与被考评者讨论的核心问题。上级主管应经常对下属工作绩效的改进做出正确的指导,并在精神上、物质上予以必要的支持。 第7题:单选题(本题1分) 在绩效管理的总结阶段,绩效诊断的主要内容不包括() A.对企业绩效管理制度的诊断 B.对企业绩效管理体系的诊断 C.对考评者、被考评者的全面、全过程的诊断 D.对各单位主管应承担的责任的诊断 【正确答案】:D 【试题解析】: 在绩效管理的总结阶段,绩效诊断的主要内容是:(1)对企业绩效管理制度的诊断;(2)对企业绩效管理体系的诊断;(3)对绩效考评指标和标准体系的诊断;(4)对考评者全面、全过程的诊断;(5)对被考评者全面的、全过程的诊断;(6)对企业组织的诊断。 第8题:单选题(本题1分) 基于“经济人”假说的管理是运用()来调动人的积极性。 A.物质刺激 B.满足社会需要 C.内部激励 D.搞好人际关系 【正确答案】:A 【试题解析】: “经济人”又称“唯利人”“实利人”,认为人的行为是为了追求自身最大的经济利益,由此经济诱因才引发了人的工作动机,即人们工作是为了获取经济报酬。与此相对应的管理措施是,以金钱和其他物质利益来刺激员工劳动的积极性。 第9题:单选题(本题1分) 人力资本是经济资本中的核心资本,其原因在于人力资本的() A.时效性 B.创造性 C.收益性 D.累积性 【正确答案】:B 【试题解析】: 所谓人力资本,是指通过费用支出(投资)于人力资源,而形成和凝结于人力资源体中,并能带来价值增值的智力、知识、技能及体能的总和。它是经济资本中的核心资本,是一切资本中最宝贵的资本,其原因在于人力资本的无限的创造性。 第10题:单选题(本题1分) 对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式,称为()。 A.一次量化 B.二次量化 C.类别量化 D.模糊量化 【正确答案】:A 【试题解析】: 一次量化是指对素质测评的对象进行直接的定量刻画。二次量化即指对素质测评的对象进行间接的定量刻画,即先定性描述

曦晨****22
实名认证
内容提供者


最近下载