2025年贵州省黔东南南苗族侗族自治州黄平县人力资源管理师二级理论知识统考试题含解析.docx

2025年贵州省黔东南南苗族侗族自治州黄平县人力资源管理师二级理论知识统考试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
（）将工资水平直接与企业效益和员工的工作业绩相联系。
A.一岗一薪制
B.薪点薪酬制
C.一岗多薪制
D.提成制

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是薪点薪酬制的特点。

第2题：单选题(本题1分)
利用（）无法进行培训效果的反应评估。
A.访谈法
B.电话调查法
C.心得报告法
D.综合座谈法

【正确答案】：C
【试题解析】：
反应评估的评估方法包括问卷调查法、面谈观察、综合座谈和电话调查等。

第3题：单选题(本题1分)
（）不属于定员定额分析法。
A.工作定额分析法
B.比例定员法
C.劳动效率定员法
D.人员比率法

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是定员定额分析法的类型。

第4题：单选题(本题1分)
某企业中层管理人员的接任计划如图1-1所示，则本层级可提升人员、提升受阻人员分别是（）。

A.9人，5人
B.9人，7人
C.19人，2人
D.19人，7人

【正确答案】：A
【试题解析】：
该企业中层管理人员的接任计划是通过设计管理人员接替模型实现的。该模型的具体内容如图1—2所示。

第5题：单选题(本题1分)
沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致，这是（）体现。
A.绩效执行阶段
B.绩效计划阶段
C.绩效反馈阶段
D.绩效考评阶段

【正确答案】：B
【试题解析】：
在绩效计划阶段：沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致。在此期间管理者要当好辅导员和教练员，指导和帮助下属制订好计划。如我们公司实行的“三级负责制”就是如此。

第6题：单选题(本题1分)
在工作岗位评价中，不适合采用平衡系数调整法对评价总分进行()调整。
A.事前
B.初始
C.中期
D.终结

【正确答案】：A
【试题解析】：
调整误差的方法有事先调整和事后调整两种。事先调整主要是通过加权来解决，而事后调整多采用平衡系数调整法。平衡系数可用于调整总分，也可用于调整各要素结构和各项目指标。它适用于测评的各个阶段，可以是初始调整、中期调整，也可以是终结调整。

第7题：单选题(本题1分)
以下关于企业人员规划的说法不正确的是（）。
A.人员规划是人力资源预测的一部分
B.在实现组织目标的同时，也要满足个人的利益
C.保证人力资源与未来组织发展各阶段的动态适应
D.要求企业人力资源的数量、质量和结构符合其特定的要求

【正确答案】：A
【试题解析】：
A项，人力资源预测是人员规划的一部分，是人员规划中定量分析最多的部分，单纯的人力资源预测实际是为企业将来发展需要描绘出一幅人力资源蓝图，使企业领导人可以根据这个蓝图来对比企业现在的状况，发现问题，进而解决问题。

第8题：单选题(本题1分)
需求富有弹性表示为（）。
A.Ed>0
B.Ed＜0
C.Ed>1
D.Ed＜1

【正确答案】：C
【试题解析】：
根据劳动力需求的工资弹性的不同取值，可将劳动力需求的工资弹性分为五类：1．需求无弹性，即Ed=0。2．需求有无限弹性，即Ed→∞3．单位需求弹性，即Ed=14．需求富有弹性，即Ed>15．需求缺乏弹性，即Ed＜1

第9题：单选题(本题1分)
行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（）。
A.能够向学员当场反馈学习的进展
B.能够考核培训后学员的能力进步
C.能够检验培训项目设置是否合理
D.能够测量和评价学员的行为变化

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是行为观察法的相关知识点。

第10题：单选题(本题1分)
下列绩效考评方法中，适用于管理人员、行政人员、流水线工人等单个个体难以量化衡量或者在团队中完成工作的人是（）。
A.品质主导型绩效考评方法
B.结果主导型绩效考评方法
C.行为主导型绩效考评方法
D.过程控制型绩效考评方法

【正确答案】：C
【试题解析】：
行为主导型绩效考评方法主要适用于管理人员、行政人员、流水线工人等单个个体难以量化衡量或者在团队中完成工作的人。

第11题：单选题(本题1分)
以下极少出现，甚至不可能出现的情况是（）。
A.人力资源供大于求
B.人力资源供求完全平衡
C.人力资源供小于求
D.人力资源趋于平衡

【正确答案】：B
【试题解析】：
企业人力资源供求完全平衡这种情况极少见,甚至不可能,即使是供求总量上达到平衡,也会在层次、结构上发生不平衡,高职务须从低职务者中培训晋升,对新上岗人员须进行岗前培训等。企业应依具体情况制定供求平衡规划。

第12题：单选题(本题1分)
（）是指一定数量的一组被评人，在规定时间内就给定的问题进行讨论。
A.案例分析
B.公文筐测验
C.管