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2025年贵州省黔西南布依族苗族自治州兴仁县人力资源管理师二级理论知识高分通关卷含解析.docx

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2025年贵州省黔西南布依族苗族自治州兴仁县人力资源管理师二级理论知识高分通关卷含解析

第1题:单选题(本题1分)
开展培训课程需求度调查的主体不包括()。
A.培训管理委员会
B.培训中心
C.培训教师
D.各职能部门的培训管理人员

【正确答案】:C
【试题解析】:
开展培训课程需求度调查的主体包括培训管理委员会、培训中心及各职能部门的培训管理人员三个层次。培训管理委员会主要负责对企业层面的培训需求进行分析;各职能部门的培训管理人员负责基于作业层面的绩效评价、质量控制报告和客户反馈等分析;培训中心则负责与人力资源部一同做好基于作业层面中的工作分析,以及基于个人层面的胜任力评价和培训需求调查。最后由培训中心负责整理、综合、平衡企业总体上各个层面的培训需求。

第2题:单选题(本题1分)
()覆盖所有劳动关系,是调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。
A.劳动合同
B.劳动法律法规
C.集体合同
D.劳动法律制度

【正确答案】:B
【试题解析】:
劳动法律法规由国家制定,体现国家意志,覆盖所有劳动关系,通常为调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。其基本特点是体现国家意志。

第3题:单选题(本题1分)
建设性评估是在培训过程中以()为目的的评估。
A.保留培训项目
B.改进培训方式
C.改进培训项目
D.激励培训对象

【正确答案】:C
【试题解析】:
建设性评估就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。如果评估结论表明培训并不像培训者所期望的那样良好地运转,就可以对培训项目做出适当的调整,如改变培训的形式等。建设性评估经常是一种非正式的主观的评估。

第4题:单选题(本题1分)
绩效沟通的主要内容不包括()
A.绩效辅导沟通
B.绩效改进沟通
C.绩效考评沟通
D.绩效计划沟通

【正确答案】:C
【试题解析】:
绩效沟通的内容主要包括:绩效计划沟通、绩效辅导沟通、绩效反馈沟通、绩效改进沟通。

第5题:单选题(本题1分)
()是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度,也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。
A.信度
B.效度
C.难度
D.标准化

【正确答案】:B
【试题解析】:
信度是指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致性;效度指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度,也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性;难度的指标通常以通过率表示,难度的高度取决于测验的目的、性质和题目的形式;标准化和常模指一个好的测验在编制和使用时必须经过标准化的过程。

第6题:单选题(本题1分)
劳动定额的对象是劳动者的()。
A.劳动生产率
B.劳动量
C.实际工作量
D.计划工作量

【正确答案】:B

第7题:单选题(本题1分)
以下属于360考评方法内涵的是()。
A.客观评价
B.主观评价
C.自我评价
D.工作评价

【正确答案】:C
【试题解析】:
360度考评方法的内涵:它是指由被考评者的上级、同事、下级和客户以及被考评者本人担任考评者,从多个角度对被考评者进行360度的全方位评价,再通过反馈程序,达到改变行为、提高绩效等目的的考评方法。

第8题:单选题(本题1分)
以下关于劳动争议的说法正确的是()?。
A.只有存在劳动关系的情况下才会发生利益争议
B.是否遵循法律规范和合同规范是劳动争议的实质
C.权利争议通常是因订立、变更劳动合同所引起的
D.不存在劳动关系的劳动者可能成为劳动争议的当事人

【正确答案】:A
【试题解析】:
劳动争议亦称劳动纠纷,是指劳动关系双方当事人之间因劳动权利和劳动义务的认定与实现所发生的纠纷。劳动争议实质上是劳动关系当事人之间利益矛盾、利益冲突的表现。故B错误。劳动争议的当事人就是劳动关系的当事人,即一方为企业,另一方为劳动者或其团体,并且只有存在劳动关系的企业和劳动者或其团体才有可能成为劳动争议的当事人,而其他纠纷的当事人则不具有这个特点,故D错误。权利争议,又称既定权利争议。劳动关系当事人基于劳动法律、法规的规定,或集体合同、劳动合同约定的权利与义务所发生的争议。故C错误。

第9题:单选题(本题1分)
安全余额越大,销售额紧缩的余地就(),经营越()。
A.越大,安全
B.越大,危险
C.越小,安全
D.越小,危险

【正确答案】:A
【试题解析】:
安全余额越大,销售额紧缩的余地越大,经营越安全。安全余额太小,实际销售额稍微降低,企业就可能亏损。

第10题:单选题(本题1分)
以下关于影响人力资源需求预测因素的表述,不正确的是()。
A.出勤率低,新员工总量需求较低
B.劳动生产率增高,人力需求较少
C.政府的方针政策影响企业的用人战略
D.企业员工工作时间越低则需要人员越多

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