2025年辽宁省葫芦岛市龙港区人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷（附答案及解析）.docx

2025年辽宁省葫芦岛市龙港区人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
（）主要指教学程序的选择和教学资源的利用，它与学习活动密切相关。是学习活动的一个组成部分。
A.教学模式
B.课程教材
C.教学策略
D.教学组织

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是教学策略的内涵。

第2题：单选题(本题1分)
以下关于360度考评方法说法错误的是（）
A.产生于20世纪60年代，最初被运用于英国军方所设立的评价中心
B.主要强调全方位客观地对员工进行考评
C.又称为全视角考评方法
D.李宁公司也采用了360度考评方法

【正确答案】：A
【试题解析】：
360度考评方法产生于20世纪40年代，最初被运用于英国军方所设立的评价中心，在评价部队战斗能力以及选拔士兵等活动中发挥了重要作用。从50年代起，360度考评方法被推广到工商企业，主要用于工作岗位分析，以及管理人员的能力评价、筛选与安置。到了80年代，360度考评方法日趋完善，成为跨国公司人力资源管理与开发的重要工具之一。

第3题：单选题(本题1分)
按要素类别分配社会总产品或收入称为()收入分配。
A.要素性
B.功能性
C.结构性
D.成本性

【正确答案】：B
【试题解析】：
生产要素分为四类：土地、劳动、资本和企业家才能。上述四项生产要素的所有者提供要素服务分别得到各自的报酬。按照要素类别分配社会总产品或收入，称为功能性收入分配。

第4题：单选题(本题1分)
企业在分析决策应该归属于哪一管理层次和部门时，需要考虑的因素不包括（）。
A.决策的性质
B.决策者所需具备的能力
C.决策的环境
D.决策对各职能的影响面

【正确答案】：C
【试题解析】：
企业在分析决策应当放在哪个层次或部门时，要考虑的因素有：(1)决策影响的时间。(2)决策对各职能的影响面。(3)决策者所需具备的能力。(4)决策的性质。

第5题：单选题(本题1分)
（）不属于森德斯罗姆和麦克英蒂尔(Sundstrom&-McIntyre)提出的团队有效性的组成要素。
A.团队规模
B.团队绩效
C.团队学习
D.团队成员满意度

【正确答案】：A
【试题解析】：
森德斯罗姆和麦克英蒂尔(Sundstrom&McIntyre)提出的团队有效性的组成要素：绩效、成员满意度、团队学习、外人的满意度。?

第6题：单选题(本题1分)
基于绩效考评结果的薪酬调整主要表现在薪酬等级的变动和（）两个方面。
A.薪酬数额的变动
B.五险一金的变动
C.奖金额度的确定
D.绩效工资的确定

【正确答案】：C
【试题解析】：
基于绩效考评结果的薪酬调整主要表现在薪酬等级的变动和奖金额度的确定两个方面。

第7题：单选题(本题1分)
宽厚误差即评定结果呈（）分布。
A.正态
B.负态
C.负偏态
D.正偏态

【正确答案】：C
【试题解析】：
宽厚误差即评定结果是负偏态分布，也就是大多数员工被评为优良。

第8题：单选题(本题1分)
（）可用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。
A.绩效成果
B.情感成果
C.认知成果
D.技能成果

【正确答案】：B
【试题解析】：
情感成果可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征，例如受训者对培训项目的各种反应。A项，绩效成果可以用来评价受训者通过该项目培训对个人或组织绩效所产生的影响程度，同时也可以为企业人力资源开发及培训费用计划等决策提供依据；C项，认知成果可以用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度；D项，技能成果可以用来评价受训者对培训项目中所强调的操作技巧、技术或技能以及行为方式等所达到的水准。

第9题：单选题(本题1分)
矩阵组织结构形式与事业部制组织结构形式有机地结合在一起，形成了一种全新的（）。
A.组织系统模式
B.管理组织结构模式
C.组织方法模式
D.组织领导模式

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题知识点：新型组织结构模式-多维立体组织；多维立体组织又称多维组织、立体组织或多维立体矩阵制等，它是矩阵组织的进一步发展，它把矩阵组织结构形式与事业部制组织结构形式有机地结合在一起，形成了一种全新的管理组织结构模式

第10题：单选题(本题1分)
员工测评的（）是指测评人员以被测对象近期的表现代替整个测评时期的全部实际表现，导致测评结果产生的误差。
A.晕轮效应
B.感情效应
C.近因误差
D.离散误差

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是近因误差的含义。

第11题：单选题(本题1分)
若招聘营销人员和技术人员，面试的问题及考核的要素完全一致，这说明（）。
A.面试目的不明确
B.面试缺乏系统性
C.面试标