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2025年辽宁省铁岭市银州区人力资源管理师二级理论知识预测试卷完整版

第1题:单选题(本题1分)
边际生产力工资理论认为()。
A.工资由员工的能力决定
B.工资由员工的工作绩效决定
C.工资由市场的供求关系决定
D.工资是由投入的最后一个劳动单位所产生的边际产量决定

【正确答案】:D
【试题解析】:
根据劳动边际生产力递减工资理论,工作取决于劳动的边际生产力,换句话说,工资是由投入的最后一个劳动单位所产生的边际产量决定。

第2题:单选题(本题1分)
()主要指教学程序的选择和教学资源的利用,它与学习活动密切相关,是学习活动的一个组成部分。
A.教学模式
B.课程教材
C.教学策略
D.教学组织

【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查的是教学策略的内涵。

第3题:单选题(本题1分)
在培训项目计划中,课程系列计划以()为导向,将看似独立的相关课程联系在一起。
A.目标
B.过程
C.方法
D.结果

【正确答案】:A
【试题解析】:
课程系列计划是指按一定的顺序组合起来的目标一致的课程组合。课程系列计划以目标为导向,将看似独立的相关课程联系在一起,即把所有的培训工作都集中到一个学习方向上。

第4题:单选题(本题1分)
招聘过程中经常用到群体决策法。关于这种方法的论述,不正确的是()
A.需要组建决策团队
B.由不同背景的人进行评价
C.增强了招聘的主观决策性
D.需要利用运筹学原理

【正确答案】:C
【试题解析】:
群体决策法是在招聘的最后阶段,组建决策团队,由具有不同背景的多个决策人员对应聘者进行评价和打分,最后综合各决策人员的评价意见,得出应聘者的最终评价结果的招聘决策方法。群体决策的特点有:(1)决策人员的来源广泛,使得企业能够从不同的角度对应聘者进行评价,比较全面,满足企业选拔综合性人才的要求。(2)决策人员不唯一,在一定程度上削弱了决策者的主观因素对决策结果的影响,提高了招聘决策的客观性。(3)运用运筹学群体决策法的原理,提高了招聘决策的科学性与有效性。

第5题:单选题(本题1分)
在培训课程设计文件中,内容大纲不包括()。
A.教学资源
B.交付时间
C.资料结构
D.课程评估

【正确答案】:D
【试题解析】:
在课程设计文件中,内容大纲包括:①教学资源;②资料的结构;③课程目标和绩效目标;④教学顺序和活动;⑤内容;⑥交付时间。

第6题:单选题(本题1分)
绩效考评量表不包括()。
A.比率量表
B.等距量表
C.等级量表
D.差异量表

【正确答案】:D
【试题解析】:
P334绩效考评标准量表:名称量表;等级量表;等距量表;比率量表;知识点:绩效考评标准量表特别注意等距量表及比率量表

第7题:单选题(本题1分)
()是指测评体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范行为特征或表征的描述与规定。
A.标度
B.误差
C.标准
D.标准差

【正确答案】:C
【试题解析】:
所谓标准,就是指测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。从标准表示的形式来看,则有评语短句式、设问提示式与方向指示式三种。如果根据测评指标操作的方式来划分,则有测定式与评定式。

第8题:单选题(本题1分)
()在国家的法律体系中具有最高法律效力。
A.劳动法律
B.宪法
C.国务院劳动行政法规
D.劳动规章

【正确答案】:B
【试题解析】:
宪法是国家的根本大法,由国家最高权力机关——全国人民代表大会制定,它规定国家的根本经济制度、政治制度及公民的基本权利和义务,在国家的法律体系当中具有最高的法律效力,其他任何法律法规都不能与宪法相抵触。

第9题:单选题(本题1分)
第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是()。
A.赫兹伯格
B.亚当斯
C.莱文泽尔
D.弗洛姆

【正确答案】:D
【试题解析】:
第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是弗洛姆。?

第10题:单选题(本题1分)
下列关于员工激励的说法,不正确的是()
A.任何一种激励方法都不是万能的
B.对员工的激励不一定达到满意效果
C.员工对激励做出的反应需要一定时间
D.对员工的激励一定会产生直接反应

【正确答案】:D
【试题解析】:
员工激励是指通过各种有效的手段,对员工的各种需要予以不同程度的满足或者限制,以激发员工的需要、动机、欲望,从而使员工形成某一特定目标并在追求这一目标的过程中保持高昂的情绪和持续的积极状态,充分挖掘潜力,全力达到预期目标的过程。员工激励的作用有:一是有利于增强员工的凝聚力;二是有利于提高员工的自觉性和主动性;三是有利于员工开发潜力和保持积极状态。员工激励具有以下几个特点:(1)激励员工的尝试不一定会产生直接的反应或达到满意的效果;(2)要使员工对激励做出相应的反应,通常需要
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