2025年辽宁省锦州市古塔区人力资源管理师二级理论知识模拟试题（附答案及解析）.docx

2025年辽宁省锦州市古塔区人力资源管理师二级理论知识模拟试题（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
下列描述中，最接近你常态的感觉是（）。
A.有朋友，有知己
B.有知己，没朋友
C.有朋友，没知己
D.没朋友，没知己

【正确答案】：C

第2题：单选题(本题1分)
不同的培训课程需要利用不同的培训方法，以下最适合于态度培训的方法是（）。
A.课堂讲授
B.情景模拟
C.示范模拟
D.角色扮演

【正确答案】：B
【试题解析】：
态度培训以情景模拟、测量工具和个人及小组成长等方法为主。A项，知识的传授多以课堂讲授或讨论等方法为主。CD两项，技能学习以示范模拟、角色扮演等方法较为有效。

第3题：单选题(本题1分)
（）就是根据各种岗位工作的不同性质，将看似繁杂的各种岗位划分为职系、职组和职门的过程。
A.岗位横向分类
B.岗位纵向分类
C.岗位分等分类
D.岗位职等分类

【正确答案】：A
【试题解析】：
岗位横向分类就是根据各种岗位工作的不同性质，将看似繁杂的各种岗位划分为职系、职组和职门的过程。

第4题：单选题(本题1分)
要求员工必须加强单位或部门的团队合作，有利于提高团队的协作精神的薪酬制度是（）。
A.一岗一薪制
B.薪点薪酬制
C.一岗多薪制
D.提成制

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考察的是薪点工资制的特点和适用范围。

第5题：单选题(本题1分)
企业实行经营者年薪制的必备条件不包括（）。
A.完善的职业生涯管理制度
B.明确的经营者业绩考核指标体系
C.健全的经营者人才市场，完善的竞争机制
D.健全的职工代表大会制度，完善的群众监督机制

【正确答案】：A
【试题解析】：
实行经营者年薪制应具备的条件：①健全的经营者人才市场，完善的竞争机制。②明确的经营者业绩考核指标体系。企业只有建立完善的考核审计制度和自上而下的考核审计网络，才能对经营者经营业绩进行严格‘准确的考核。③健全的职工代表大会制度，完善的群众监督机制

第6题：单选题(本题1分)
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了我国传统职业道德的()
A.公忠为国的社会责任感
B.恪尽职守的敬业精神
C.以礼待人的和谐精神
D.见利思义、以义取利的价值取向

【正确答案】：A

第7题：单选题(本题1分)
（）主要指教学程序的选择和教学资源的利用，它与学习活动密切相关。是学习活动的一个组成部分。
A.教学模式
B.课程教材
C.教学策略
D.教学组织

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是教学策略的内涵。

第8题：单选题(本题1分)
关于金钱，你的看法是（）
A.每个人生活离不了的必需品
B.衡量人生成功的标志
C.对人具有支配作用
D.金钱如粪土

【正确答案】：A

第9题：单选题(本题1分)
（）亦称严格、偏紧误差，即评定结果是正偏态分布，也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。
A.苛严误差
B.宽厚误差
C.抽样误差
D.晕轮误差

【正确答案】：A
【试题解析】：
苛严误差亦称严格、偏紧（Strictness）误差，即评定结果是正偏态分布，也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。

第10题：单选题(本题1分)
培训成果的第一级评估是（）。
A：反应评估B：行为评估C：结果评估D：学习评估

【正确答案】：A
【试题解析】：
在评估某培训项目所取得的成果时，可从四个层级对培训的效果进行评估：①反应评估。反应评估是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。②学习评估。学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。③行为评估。行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。④结果评估。结果评估是第四级评估，通过对企业或学员、上司关注的并且可量度的指标进行考查，与培训前进行对照，判断培训成果的转化情况。

第11题：单选题(本题1分)
按照劳动争议自身的规定性进行分析时，首先要做的是（）。
A.分析确定意思表示所反映的意志内容是否符合企业内部劳动管理规则的规定
B.分析确定意思表示所反映的意志内容是否符合劳动法律法规的规定
C.分析确定劳动争议当事人所实施的行为
D.确定劳动争议的标的

【正确答案】：D
【试题解析】：
任何劳动争议案例分析，首先分析确定争议的标的，即当事人之间矛盾所指向的对象。当事人之间之所以产生争议，就是当事人相互之间对同一标的分别做出意志内容相互冲突的意思表示，即劳动争议必然由不同的主体、相同的标的、意志内容相互冲突的意思表示构成。

第12题：单选题(本题1分)
()不属于工作态度指标。
A.积极性
B.责任感
C.纪律性
D.学习能力

【正确答案】：D
【试题解析】：
工作态度考评四因素：积极性、工