2025年辽宁省锦州市古塔区人力资源管理师二级理论知识巅峰冲刺试卷及答案.docx

2025年辽宁省锦州市古塔区人力资源管理师二级理论知识巅峰冲刺试卷及答案

第1题：单选题(本题1分)
一般来说，对下级主管人员进行培训的培训者主要是（）
A.内部各级主管人员
B.外部聘请学校教师
C.外部聘请的专职培训师
D.企业内部优秀技术专家

【正确答案】：A
【试题解析】：
一般来说，在对下级主管人员进行培训时，主要是依靠组织内各级主管人员作为培训者。

第2题：单选题(本题1分)
反应评估层次和学习评估层次的最佳评估时间为（）。
A.课程刚开始时
B.课程进行时
C.课程快结束时
D.课程刚结束时

【正确答案】：D
【试题解析】：
反应评估是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。学习评估往往在培训之中或之后进行，由教师或培训辅导员来负责实施。

第3题：单选题(本题1分)
（）的选择是绩效评价的重点和难点，也是绩效管理中一个技术性很强的问题。
A.绩效考评方法
B.绩效考评标准
C.绩效考评过程
D.绩效考评结果

【正确答案】：A
【试题解析】：
本题考查的是绩效考评方法选择的重要性。只有正确地选择并恰当地运用绩效考评方法，才可以得到公正、客观的评价结果。

第4题：单选题(本题1分)
（2018年11月）（）的目的是寻求新的和异想天开的解决所面临难题的途径与方法。
A.关键事件法
B.要素图示法
C.个案研究法
D.头脑风暴法

【正确答案】：D
【试题解析】：
头脑风暴法是最负盛名的促进创造力的技法之一，这种方法的目的是：寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法。

第5题：单选题(本题1分)
在方法研究的分析工具中，不适用于服务性、行政性或管理性岗位的是（）。
A.人一机程序图
B.多作业程序图
C.操作人程序图
D.动作分析

【正确答案】：D
【试题解析】：
人—机程序图、多作业程序图以及操作人程序图，不仅可以应用于生产重复性的作业分析，还可以用于其他非生产性的工作岗位的作业分析，特别是对那些服务性、行政性或管理学岗位，如餐厅的服务员、办公室的秘书、人事部的薪酬主管、生产部的统计计划员等，也是一组十分有效的分析工具。

第6题：单选题(本题1分)
在动态组织设计理论中，（）所研究的内容占有主导地位。
A.静态设计理论
B.现代设计理论
C.古典设计理论
D.近代设计理论

【正确答案】：A
【试题解析】：
在动态组织设计理论中，静态设计理论所研究的内容依然占有主导地位。

第7题：单选题(本题1分)
运用研讨法实施培训时，选择研讨题目时的注意事项不包括（）。
A.具有代表性
B.具有启发性
C.难度要适当
D.不提前发放

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考查的是选择研讨题目时的注意事项。

第8题：单选题(本题1分)
劳务派遣单位与被派遣劳动者的关系属于有“关系”没劳动的（）。接受单位与被派遣劳动者的关系属于有劳动没“关系”的（）。派遣单位与接受单位建立的是（）。
A.实际劳动关系；民事法律关系；形式劳动关系
B.形式劳动关系；实际劳动关系；民事法律关系
C.形式劳动关系；实际劳动关系；组合劳动关系
D.实际劳动关系；形式劳动关系；民事法律关系

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳务派遣中劳务派遣机构与用工单位对于被派遣劳动者两两之间的关系都是劳动关系。但是这两种劳动关系却都是不完整的劳动关系。前者，即劳务派遣机构与被派遣劳动者的关系属于有“关系”没劳动的形式劳动关系：后者，即用工单位与被派遣劳动者的关系属于有劳动没“关系”的实际劳动关系，因而都是不完整的劳动关系。但是，将二者结合起来观察，它们则构成了一个完整的劳动关系，一种特殊的组合劳动关系。既然是劳动关系，其运行理所当然地适用劳动法的规范。两种不完整的劳动关系能够组合在一起的桥梁或纽带是劳务派遣机构与用工单位的劳务派遣协议。该协议规定劳务派遣机构与用工单位双方的权利义务，从而使劳务派遣机构与用工单位建立起民事法律关系。正是通过这种民事关系将不完整的形式劳动关系和实际劳动关系合并构成组合劳动关系。

第9题：单选题(本题1分)
()是培训管理的首要制度。
A.培训奖惩制度
B.培训考核制度
C.培训服务制度
D.培训激励制度

【正确答案】：C
【试题解析】：
起草培训服务制度应包括服务制度和培训服务协议条款两个部分，培训服务制度是培训管理的首要制度。

第10题：单选题(本题1分)
培训评估层次的确定可采用科克帕蒂克(Kirkpartrik)的（）模型。
A.四层次
B.三层次
C.双层次
D.单层次

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训评估层次的确定是培训评估的一个重要环节。可应用Kirkpartrik的四层次模型，即反应层、学习层、行为层和结果层。

第11题：单选题(本题1分)
各个