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2025年辽源市东丰县人力资源管理师四级理论知识高分通关卷及答案 第1题:单选题(本题1分) 战略管理学家迈克尔·波特按照产品生产的价值形成产品和创造过程——价值链,把资源的开发和利用活动分成两大类,即基本活动和()。 A.生产加工 B.销售渠道 C.售后服务 D.支持活动 【正确答案】:D 【试题解析】: 战略管理学家迈克尔·波特按照产品生产的价值形成和创造过程一一价值链,把资源的开发和利用活动分成两大类,即基本活动和支持活动。 第2题:单选题(本题1分) 在组织内部招聘和选拔时,说法不正确的是()。 A.全方位发现人才 B.不要将人才固定化 C.求全责备 D.避免长官意志的影响 【正确答案】:C 【试题解析】: 在组织内部招聘与选拔时,应当掌握以下几点要求:①避免长官意志的影响;②不要求全责备;③不要将人才固定化;④全方位地发现人才。 第3题:单选题(本题1分) ()就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。 A.内因 B.外因 C.归因 D.知觉 【正确答案】:C 【试题解析】: 归因是指利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。A项,内因即内在原因,是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等;B项,外因即外在原因,是指导致行为或事件的外部因素,包括行为者所处的各种环境和机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、激励的作用等;D项,知觉是指声、光、色等基本刺激被选择、组织及解释的过程。 第4题:单选题(本题1分) 员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。 A..即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣地执行 B.对于领导含糊交办的任务,要含糊地执行 C.如果不同意领导的意见.要敢于随时说出自己的想法 D.一般不越级汇报工作 【正确答案】:D 第5题:单选题(本题1分) 不同岗位和行业对绩效考评的标准、方式和内容要求不同,因此绩效考评应具有()。 A.针对性 B.导向性 C.指向性 D.多维性 【正确答案】:A 【试题解析】: 绩效考评具有层次性和针对性,不同岗位、不同部门和不同行业的绩效考评标准、方式和内容是不同的。 第6题:单选题(本题1分) 从系统论的角度,一个系统所具有的基本特征不包括() A.整体性 B.动态性 C.相关性 D.目的性 【正确答案】:B 【试题解析】: 从系统论的角度,一个系统所具有的基本特征包括整体性、相关性、目的性、环境适应性。 第7题:单选题(本题1分) 以下关于用人单位内部劳动规则的说法错误的是() A.以正式文件的形式公布 B.用人单位可不考虑职工的意见 C.内容不合法的不具有法律效力 D.其制定程序是先职工参与后正式公布 【正确答案】:B 第8题:单选题(本题1分) 影响企业人力资源规划的人口环境因素不包括()。 A.人口的性别比例 B.劳动力队伍的数量 C.劳动力队伍的质量 D.劳动力队伍的结构 【正确答案】:A 【试题解析】: 人口环境因素主要包括:社会或本地区的人口规模,劳动力队伍的数量、结构和质量等特征。 第9题:单选题(本题1分) ()是进行培训的物质基础。 A.培训预算 B.培训经费 C.培训设施 D.培训基地 【正确答案】:B 【试题解析】: 培训经费是进行培训的物质基础,是培训工作所必须具备的场所、设施、培训师等的资金保证。能否确保培训经费的来源及合理地分配及使用培训经费,不仅直接关系到培训的规模、水平及程度,而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。 第10题:单选题(本题1分) 针对()的培训与开发,应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。 A.基础理论知识 B.创造能力 C.解决问题能力 D.特殊技能 【正确答案】:C 【试题解析】: 从培训方法与培训内容、培训目标的相关关系出发,对企业培训中的培训方法可作不同的分类。其中,与解决问题能力培训相适应的培训方法有案例分析法、文件筐法、课题研究法和商务游戏法等。案例分析法,又称个案研究法,是由哈佛大学于1880年开发完成,后被哈佛商学院用于培养高级经理和管理精英的教育实践,逐渐发展成今天的“案例分析法”。使用这种方法对员工进行培训,能明显地增加员工对公司各项业务的了解,培养员工间良好的人际关系,提高员工解决问题的能力。 第11题:单选题(本题1分) 下列各项不属于间接薪酬的是()。 A.股票期权 B.社会保险 C.职业性肯定 D.员工福利 【正确答案】:C 【试题解析】: 间接薪酬包括员工福利、社会保险、股票期权等,一般以非现金形式支付或延期支付。 第12题:单选题(本题1分) 员工信息管理的作用不包括()。 A.是人力
Ta的资源

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