2025年迁安市人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷含解析.docx

2025年迁安市人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
（）的目的是寻求新的和异想天开的解决所面临难题的途径与方法。
A.关键事件法
B.要素图示法
C.个案研究法
D.头脑风暴法

【正确答案】：D

第2题：单选题(本题1分)
在劳动争议仲裁中，反映隶属性关系的争议事项，实行（）原则。
A.谁决定谁举证
B.举证倒置
C.谁反对谁举证
D.谁主张谁举证

【正确答案】：A
【试题解析】：
当事人对自己提出的主张有责任提供证据。由劳动关系的特点所决定，反映平等主体关系间的争议事项，遵循“谁主张，谁举证”的原则；反映隶属性关系的争议事项，实行“谁决定，谁举证”的原则，即与争议事项有关的证据属于用人单位掌握管理的，用人单位应当提供：用人单位不提供的，应当承担不利后果。

第3题：单选题(本题1分)
考量员工个人特质的效标属于（）。
A.行为性效标
B.特征性效标
C.结果性效标
D.品质性效标

【正确答案】：B
【试题解析】：
特征性效标，即考量员工是怎样的一个人，侧重点是员工的个人特质。如忠诚性、可靠度、沟通能力、领导技巧等，是最常用来作为考评绩效的特征。这类效标，考量“员工是怎么怎么样的一个人”，而不是他是否完成上级交付的工作任务。虽然特征性考评工具很容易设置，但它们并不是非常有效的绩效衡量指标，因为人格特征与工作绩效并没有直接关系。

第4题：单选题(本题1分)
()作为测量"人"的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁
A.岗位分析
B.员工素质测评
C.岗位评价
D.员工绩效评价

【正确答案】：B
【试题解析】：
P110员工素质测评作为测量"人"的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁。

第5题：单选题(本题1分)
（）是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。
A.心理测量
B.素质测验
C.生理测量
D.人事测评

【正确答案】：A
【试题解析】：
心理测量就是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定解释的过程。

第6题：单选题(本题1分)
在培训课程设计文件中，内容大纲不包括（）
A.课程时间长度
B.资料的机构
C.课程目标和内容
D.教学顺序和活动

【正确答案】：A
【试题解析】：
课程培训内容大纲包括：①教学资源，列举了提供给学员、教师和考官的课程资料和表格；②资料的结构，描述了构成课程的每个部分；③课程目标和绩效目标，说明课程的目标，并列出课程的所有绩效目标；④教学顺序和活动，描述了课程题目的次序，并对每个课题做简短的概念性描述；⑤内容，描述每个内容片段，其中包含课程结构的所有层次；⑥交付时间，也就是课程交付的时间表。

第7题：单选题(本题1分)
现代培训按其性质分为五个层次，依次为（）
A.知识培训，技能培训，观念培训，思维培训，心理培训
B.知识培训，技能培训，思维培训，观念培训，心理培训
C.知识培训，思维培训，技能培训，观念培训，心理培训
D.技能培训，知识培训，思维培训，观念培训，心理培训

【正确答案】：B
【试题解析】：
培训课程性质与任务层次：
（1）知识培训-知识更新：解决“知”的问题
（2）技能培训-能力补充：解决“会”的问题
（3）思维培训-思维变革：解决“创”的问题
（4）观念培训-观念转变：解决“适”的问题
（5）心理培训-潜能开发：解决“悟”的问题

第8题：单选题(本题1分)
节约成为社会共识，说明倡导和厉行节约已经远远超越所谓的个人爱好，而是受到职业道德甚至法律制度的严格限定。这一观点所阐述的是“节约”的（）
A.时代表征性
B.价值差异性
C.社会制定性
D.法制强制性

【正确答案】：C

第9题：单选题(本题1分)
劳动派遣的本质特征是（）。
A.雇佣和使用分离
B.组合劳动关系
C.民事法律关系
D.行政关系

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳务派遣的本质特征是雇用和使用相分离。劳务派遣机构作为被派遣劳动者的雇主，虽然是劳动合同的一方当事人，但他只是形式上的雇主，被派遣劳动者实际劳动给付的对象是劳动关系当事人以外的第三人——用工单位。

第10题：单选题(本题1分)
管理岗位培训规范的内容不包括()。
A.经历要求
B.指导性培训计划
C.推荐教材
D.参考性培训大纲

【正确答案】：A
【试题解析】：
管理岗位培训规范包括指导性培训计划以及参考性培训大纲和推荐教材。

第11题：单选题(本题1分)
（）属于岗位设计的传统方法研究技术。
A：程序分析法B：工业工程方法C：关键指标法D：现代功效学方法

【正确答案】：A
【试题解析】：
从历史的发展过程来看，岗位设计主要采用以下三类方法：①传统的方法研究技术。主要包括：a．程序分析；b．