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2025年郑州市新郑市人力资源管理师二级理论知识预测试卷及答案

第1题:单选题(本题1分)
下列选项中,不属于定员定额分析法的是()。
A.劳动定额分析法
B.比例定员法
C.效率定员法
D.人员比率法

【正确答案】:D
【试题解析】:
定员定额分析法的类型包括劳动定额分析法、设备看管定额定员法、效率定员法和比例定员法。

第2题:单选题(本题1分)
模拟分权组织结构模式的主要缺点,不包括()。
A.企业内部的价格体系不容易完全理顺
B.企业内部信息沟通较差,组织内纵向协调难度大
C.各专业分公司生产经营计划目标和任务难以确定
D.各单位任务完成情况的考核显得比较困难而复杂

【正确答案】:B

第3题:单选题(本题1分)
在相关分析中,r=-1.00表示两组测评数据()。
A.完全负相关
B.零相关
C.完全正相关
D.无法确定相关关系

【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查的是相关分析法的完全负相关表现形式。相关分析法是描述两组测评数据之间相互关系的方法。根据两组测评数据的变动方向是否相同,相关的情况有三种:正相关、负相关和零相关。相关系数的取值范围限于—1.00≤r≤1.00r=1.00表示完全正相关r=—1.00表示完全负相关r=0表示零相关。

第4题:单选题(本题1分)
在评估培训效果时,()适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查。
A.访谈法
B.问卷调查法
C.观察法
D.电话调查法

【正确答案】:D
【试题解析】:
电话调查法适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查。

第5题:单选题(本题1分)
销售工作要求执行者能说会道,秘书工作要求执行者细致周到。这体现了()原理。
A.个体差异
B.工作差异
C.人岗匹配
D.环境差异

【正确答案】:B
【试题解析】:
工作差异原理假设认为,不同的职位具有差异性。工作任务的差异,也就是工作内容的差异。工作权责的差异,即一个职位所具有的决策权力和决策影响力的不同。销售工作要求执行者能说会道,秘书工作要求执行者细致周到,这体现了工作内容的差异。

第6题:单选题(本题1分)
培训课程设计的本质目标是()
A.进行人力资源开发
B.体现现代系统理论基本原理
C.满足企业员工需求
D.体现成年人的认知规律

【正确答案】:A
【试题解析】:
培训课程设计的本质目标是为了进行人力资源开发。培训是人力资源开发三个主要组成部分之一,这三个组成部分是职业开发、培训与组织发展。

第7题:单选题(本题1分)
劳动仲裁时效制度的特征不包括()。
A.仲裁时效只发生消灭胜诉权的后果,并不发生消灭实体权利的后果
B.仲裁时效具有特殊性
C.仲裁时效具有自愿性
D.仲裁时效具有消灭时效的性质

【正确答案】:C
【试题解析】:
劳动争议仲裁时效具有下述特征:
(1)仲裁时效具有消灭时效的性质。
(2)仲裁时效只发生消灭胜诉权的后果,并不发生消灭实体权利的后果。
(3)仲裁时效具有强行性。法律关于仲裁时效的规定,属于强行性规范,当事人不得协议排除对仲裁时效的适用,也不得协议变更仲裁时效期间。
(4)仲裁时效具有特殊性。

第8题:单选题(本题1分)
()的主要任务是使参训者持有的与外界环境不适应的观念得到改变。
A.心理培训
B.思维培训
C.观念培训
D.知识培训

【正确答案】:C
【试题解析】:
现代培训按其性质分为五个层次,即知识培训、技能培训、思维培训、观念培训、心理培训。观念培训——观念转变。其主要任务是使参训者持有的与外界环境不适应的观念得到改变。

第9题:单选题(本题1分)
()与缺勤率和流动率呈负相关。A.组织效率
B.组织承诺
C.工作绩效
D.工作分析

【正确答案】:B

第10题:单选题(本题1分)
()是对相同性质的同类岗位相对价值的衡量、比较和评定。
A.岗位评定
B.岗位确定
C.岗位评价
D.岗位分类

【正确答案】:C
【试题解析】:
岗位评价是岗位分类、分级的一个组成部分,岗位评价是对相同性质的同类岗位相对价值的衡量、比较和评定。

第11题:单选题(本题1分)
对于学习能力测评,可以有多种方式,如心理测验、面试、情境测验等,其中最简单有效的是心理测验,具体的应用形式是()。
A.面对面问答
B.调查问卷
C.小品演示
D.笔试

【正确答案】:D
【试题解析】:
能力测评在这里包括一般能力测评、特殊能力测评、创造力测评和学习能力测评。(一)一般能力测评。(二)特殊能力测评。(三)创造能力测评。(四)学习能力测评。对于学习能力测评,可以有多种方式,如心理测验、面试、情境测验等。其中最简单有效的是心理测验,具体的应用形式是笔试。

第12题:单选题(本题1分)
某公司的销售主管王女士在对销售人员做培训之前。先做了一个综合素质测
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