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2025年郑州市新郑市人力资源管理师二级理论知识预测试卷及答案 第1题:单选题(本题1分) 下列选项中,不属于定员定额分析法的是()。 A.劳动定额分析法 B.比例定员法 C.效率定员法 D.人员比率法 【正确答案】:D 【试题解析】: 定员定额分析法的类型包括劳动定额分析法、设备看管定额定员法、效率定员法和比例定员法。 第2题:单选题(本题1分) 模拟分权组织结构模式的主要缺点,不包括()。 A.企业内部的价格体系不容易完全理顺 B.企业内部信息沟通较差,组织内纵向协调难度大 C.各专业分公司生产经营计划目标和任务难以确定 D.各单位任务完成情况的考核显得比较困难而复杂 【正确答案】:B 第3题:单选题(本题1分) 在相关分析中,r=-1.00表示两组测评数据()。 A.完全负相关 B.零相关 C.完全正相关 D.无法确定相关关系 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是相关分析法的完全负相关表现形式。相关分析法是描述两组测评数据之间相互关系的方法。根据两组测评数据的变动方向是否相同,相关的情况有三种:正相关、负相关和零相关。相关系数的取值范围限于—1.00≤r≤1.00r=1.00表示完全正相关r=—1.00表示完全负相关r=0表示零相关。 第4题:单选题(本题1分) 在评估培训效果时,()适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查。 A.访谈法 B.问卷调查法 C.观察法 D.电话调查法 【正确答案】:D 【试题解析】: 电话调查法适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查。 第5题:单选题(本题1分) 销售工作要求执行者能说会道,秘书工作要求执行者细致周到。这体现了()原理。 A.个体差异 B.工作差异 C.人岗匹配 D.环境差异 【正确答案】:B 【试题解析】: 工作差异原理假设认为,不同的职位具有差异性。工作任务的差异,也就是工作内容的差异。工作权责的差异,即一个职位所具有的决策权力和决策影响力的不同。销售工作要求执行者能说会道,秘书工作要求执行者细致周到,这体现了工作内容的差异。 第6题:单选题(本题1分) 培训课程设计的本质目标是() A.进行人力资源开发 B.体现现代系统理论基本原理 C.满足企业员工需求 D.体现成年人的认知规律 【正确答案】:A 【试题解析】: 培训课程设计的本质目标是为了进行人力资源开发。培训是人力资源开发三个主要组成部分之一,这三个组成部分是职业开发、培训与组织发展。 第7题:单选题(本题1分) 劳动仲裁时效制度的特征不包括()。 A.仲裁时效只发生消灭胜诉权的后果,并不发生消灭实体权利的后果 B.仲裁时效具有特殊性 C.仲裁时效具有自愿性 D.仲裁时效具有消灭时效的性质 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳动争议仲裁时效具有下述特征: (1)仲裁时效具有消灭时效的性质。 (2)仲裁时效只发生消灭胜诉权的后果,并不发生消灭实体权利的后果。 (3)仲裁时效具有强行性。法律关于仲裁时效的规定,属于强行性规范,当事人不得协议排除对仲裁时效的适用,也不得协议变更仲裁时效期间。 (4)仲裁时效具有特殊性。 第8题:单选题(本题1分) ()的主要任务是使参训者持有的与外界环境不适应的观念得到改变。 A.心理培训 B.思维培训 C.观念培训 D.知识培训 【正确答案】:C 【试题解析】: 现代培训按其性质分为五个层次,即知识培训、技能培训、思维培训、观念培训、心理培训。观念培训——观念转变。其主要任务是使参训者持有的与外界环境不适应的观念得到改变。 第9题:单选题(本题1分) ()与缺勤率和流动率呈负相关。A.组织效率 B.组织承诺 C.工作绩效 D.工作分析 【正确答案】:B 第10题:单选题(本题1分) ()是对相同性质的同类岗位相对价值的衡量、比较和评定。 A.岗位评定 B.岗位确定 C.岗位评价 D.岗位分类 【正确答案】:C 【试题解析】: 岗位评价是岗位分类、分级的一个组成部分,岗位评价是对相同性质的同类岗位相对价值的衡量、比较和评定。 第11题:单选题(本题1分) 对于学习能力测评,可以有多种方式,如心理测验、面试、情境测验等,其中最简单有效的是心理测验,具体的应用形式是()。 A.面对面问答 B.调查问卷 C.小品演示 D.笔试 【正确答案】:D 【试题解析】: 能力测评在这里包括一般能力测评、特殊能力测评、创造力测评和学习能力测评。(一)一般能力测评。(二)特殊能力测评。(三)创造能力测评。(四)学习能力测评。对于学习能力测评,可以有多种方式,如心理测验、面试、情境测验等。其中最简单有效的是心理测验,具体的应用形式是笔试。 第12题:单选题(本题1分) 某公司的销售主管王女士在对销售人员做培训之前。先做了一个综合素质测
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