2025年金门县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题含解析.docx

2025年金门县人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题含解析

第1题：单选题(本题1分)
某企业计划期任务总工时为6060小时，定额工时为60小时，计划期劳动生产率变动系数为0.01，运用工作定额分析法测定的企业人力资源需求为（）人。
A.60
B.100
C.160
D.200

【正确答案】：B
【试题解析】：
人员需求量等于总任务量除以企业定额标准与（1+变动系数）的乘积。

第2题：单选题(本题1分)
对考评者培训的具体内容不包括（）
A.考评指标
B.绩效反馈
C.考评方法
D.考评程序

【正确答案】：D
【试题解析】：
考评者培训主要包括以下六个方面的内容：(1)考评者误区培训。(2)关于绩效信息收集方法的培训。(3)绩效考评指标培训。(4)关于如何确定绩效标准的培训。(5)考评方法培训。(6)绩效反馈培训。

第3题：单选题(本题1分)
经营者年薪制是指以企业的一个经济核算年度，通常为（）为时间单位确定经营者的基本薪酬。
A.半年
B.一年
C.两年
D.三年

【正确答案】：B
【试题解析】：
经营者年薪制是指以企业的一个经济核算年度（通常为一年）为时间单位确定经营者（主要是企业的厂长、经理，即法人代表）的基本薪酬，并根据其年终经营成果确定其效益收入（可变薪酬）的一种薪酬制度。

第4题：单选题(本题1分)
（）主要指教学程序的选择和教学资源的利用，它与学习活动密切相关。是学习活动的一个组成部分。
A.教学模式
B.课程教材
C.教学策略
D.教学组织

【正确答案】：C
【试题解析】：
本题考查的是教学策略的内涵。

第5题：单选题(本题1分)
先用开放式问题提问，再用行为性的问题将话题引入关键事件上，这是面试的（）。
A.确认阶段
B.核心阶段
C.关系建立阶段
D.导入阶段

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是面试的基本程序相关知识。面试的实施过程一般包括五个阶段：关系建立阶段、导入阶段、核心阶段、确认阶段和结束阶段。在核心阶段，面试考官通常要求应聘者讲述一些关于核心胜任力的事例，面试考官将基于这些事实做出基本的判断，对应聘者的各项核心胜任能力做出评价，为最终的录用决策提供重要的依据。在本阶段主要采用的是一些行为性问题，但通常与其他问题配合使用。例如，可以用一个开放性的问题引出一个话题，然后用行为性的问题将该话题聚焦在一个关键的行为事件上，接下去可以不断使用探索性问题进行追问，也可以使用一些假设性的问题，提问那些在应聘者的过去经历中找不到合适的实例的问题。

第6题：单选题(本题1分)
人员培训开发计划的具体内容不包括（）。
A.培训的目标
B.培训费用的预算
C.培训的内容
D.培训人员的激励

【正确答案】：D
【试题解析】：
P47D人员培训计划的具体内容包括：受训人员的数量，培训目标，培训的方式方法，培训的内容，培训费用的预算知识点：人力资源规划的狭义与广义分类区分狭义规划与广义规划，狭义的人力资源规划：人员配备计划，人员补充计划，人员晋升计划（晋升条件、晋升比率、晋升时间）各类规划的内涵理解（培训开发计划，薪酬激励计划）

第7题：单选题(本题1分)
岗位宽度扩大法的具体形式不包括（）。
A.包干负责
B.岗位工作纵向调整
C.延长加工周期
D.增加岗位的工作内容

【正确答案】：B
【试题解析】：
岗位宽度扩大法主要有以下三种具体的形式：①延长加工周期；②增加岗位的工作内容；③包干负责。B项属于岗位深度扩大法的一种形式。

第8题：单选题(本题1分)
关于非正式评估，下列描述错误的是
A.评估者依据自己的主观性判断
B.优点在于可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察
C.建立在评估者的主观看法上，作用不大
D.方便易行，几乎不需要耗费什么额外的时间和资源

【正确答案】：C
【试题解析】：
非正式的培训评估是建立在评估者的主观看法上，但在有些时候能够发挥很大的作用，尤其是在对培训者与培训对象之间的关系以及培训对象对待评估的态度等问题作出评估时。

第9题：单选题(本题1分)
常用的反映失业程度的两项指标是失业率和失业（）。
A.稳定期
B.持续期
C.波动期
D.变化期

【正确答案】：B
【试题解析】：
常用的反映失业程度的指标有两个：失业率和失业持续期。

第10题：单选题(本题1分)
管理人员培训需求的相关信息，无法从（）中获得。
A.人员与绩效分析
B.岗位与薪酬分析
C.工作与任务分析
D.战略与环境分析

【正确答案】：B
【试题解析】：
管理人员的培训需求分析，可围绕战略与环境分析、工作与任务分析，以及人员与绩效分析三个方面展开。

第11题：单选题(本题1分)
关于绩效薪酬制的说法错误的是（）。
A.绩效薪酬制的基础缺乏公平性
B.绩效薪酬过于强