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2025年钦州市钦南区人力资源管理师四级理论知识模拟试题及答案 第1题:单选题(本题1分) 采用要素计点法进行岗位评价时,其工作程序的第一步是() A.搜集岗位信息 B.确定岗位系列 C.定义评价要素 D.确定要素权重 【正确答案】:B 【试题解析】: 采用要素计点法进行岗位评价的具体步骤为:①确定岗位系列;②搜集岗位信息;③选择评价要素;④定义评价要素;⑤确定要素等级;⑥确定各要素的权重;⑦确定各要素及各要素等级的点值。 第2题:单选题(本题1分) 培训中评估的作用是() A.确保培训计划与实际需求的合理衔接 B.保证培训效果测定的科学性 C.保证培训活动按照计划进行 D.可以为管理者决策提供所需的信息 【正确答案】:C 【试题解析】: 培训效果评估在培训的不同阶段有不同的作用,其中,在培训过程中具有以下作用:(1)保证培训活动按照计划进行。(2)培训执行情况的反馈和培训计划的调整。(3)可以找出培训的不足,归纳出教训,以便改进今后的培训,同时能发现新的培训需要,从而为下一轮的培训提供重要依据。(4)过程监测和评估有助于科学解释培训的实际效果。 第3题:单选题(本题1分) 通知被录用者应遵循的最重要的原则是()。 A.及时 B.热情 C.正式 D.庄严 【正确答案】:A 【试题解析】: 在通知被录用者方面,最重要的原则是及时。录用通知哪怕晚发一天,都有可能损失单位重要的人力资源。因此录用决策一旦做出,就应该马上通知被录用者。 第4题:单选题(本题1分) 在新员工对企业及员工不熟悉的情况下,()是新员工获取企业信息的基本来源。 A.企业简介 B.企业宣讲 C.员工手册 D.电视广告 【正确答案】:C 【试题解析】: 岗前培训中的一项重要材料就是为员工定制的员工手册,在新员工对企业及其他员工不熟悉的情况下,员工手册是新员工获取企业信息的基本来源。 第5题:单选题(本题1分) ()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。 A.绩效差距分析模型 B.循环评估模型 C.全面任务分析模型 D.阶段评估模型 【正确答案】:B 【试题解析】: ①循环评估模型:旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈,以用来周而复始地评估培训的需要;②全面性任务分析模型:指的是通过对组织及其成员进行全面、系统的调查,以确定理想状况与现有状况之间的差距,从而进一步决定是否需要培训和培训内容的一种方法;③绩效差距分析模型:策略与全面性任务分析法相似,但绩效差距分析方法是一种重点分析方法。 第6题:单选题(本题1分) ()包括行为者所处的各种环境、机遇,所从事的工作的特点、难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。 A.知觉 B.外因 C.内因 D.归因 【正确答案】:B 【试题解析】: 内因是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等;外因是指导致行为或事件的外部因素,包括行为者所处的各种环境和机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、激励的作用等。 第7题:单选题(本题1分) 在一般情况下,()广告比较适合于寻找的岗位合格候选人相对集中在某个专业领域内的情况、适合空缺岗位并非迫切需要补充且地区分布较广的情况。 A.杂志招聘 B.报纸招聘 C.电视招聘 D.网络招聘 【正确答案】:A 【试题解析】: 杂志接触目标群体的概率比较大,便于保存,纸质和印刷质量比报纸好,但广告的预约期较长,申请岗位的期限也会比较长,同时发行的地域可能较为分散。因此,在一般情况下,杂志招聘广告比较适合于寻找的岗位合格候选人相对集中在某个专业领域内的情况、适合空缺岗位并非迫切需要补充且地区分布较广的情况。 第8题:单选题(本题1分) 下列不属于转岗培训的方式的是()。 A.与新员工一起参加拟转换岗位的岗前培训 B.接受现场的一对一指导 C.外出参加培训 D.管理理论培训 【正确答案】:D 【试题解析】: 转岗培训的方式有:与新员工一起参加拟转换岗位的岗前培训;接受现场的一对一指导;外出参加培训;接受企业的定向培训。 第9题:单选题(本题1分) 工资总额的项目不包括()。 A.计件工资 B.符合国务院规定的发明创造奖 C.津贴补贴 D.加班加点工资 【正确答案】:B 【试题解析】: 工资总额=计时工资+计件工资+奖金+津贴和补贴+加班加点工资+特殊情况支付的工资。 第10题:单选题(本题1分) 专题讲座法的优点不包括() A.形式比较灵活 B.传授的知识相对集中 C.可随时满足员工某方面的培训需求 D.培训对象易于加深理解 【正确答案】:B 【试题解析】: 专题讲座法的优点包括:培训不占用大量的时间,形式比较灵活;可随时满足员工某一方
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