2025年铜陵市狮子山区人力资源管理师二级理论知识预测试卷含解析.docx

2025年铜陵市狮子山区人力资源管理师二级理论知识预测试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
()分为工资和薪金两种形式。
A.收入
B.奖励
C.薪金
D.薪给

【正确答案】：D
【试题解析】：
薪给分为工资和薪金两种方式;收入包括薪资、奖金、津贴和加班费等项目的总和;奖励指的是员工超额劳动的报酬，如红利、佣金、利润分享等;薪金通常是以较长的时间为单位计算员工的劳动报酬，如月薪、年薪。

第2题：单选题(本题1分)
（）是指各个相邻的薪酬等级浮动幅度在数值上的交叉程度。
A.工资差距
B.工资档次
C.等级重叠
D.浮动幅度

【正确答案】：C
【试题解析】：
等级重叠是指各个相邻的薪酬等级浮动幅度在数值上的交叉程度。

第3题：单选题(本题1分)
企业人员需求预测方法中，（）不属于量化分析方法。
A.德尔菲预测法
B.趋势外推法
C.马尔科夫分析法
D.转换比率法

【正确答案】：A
【试题解析】：
德尔菲法是一种定性预测方法。

第4题：单选题(本题1分)
“在大学阶段，学习和实践哪个更重要?”属于无领导小组讨论的（）。
A.资源争夺型题目
B.两难式题目
C.开放式题目
D.排序型题目

【正确答案】：B
【试题解析】：
两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种，并说明理由。“在大学阶段，学习和实践哪个更重要”应属于两难式问题。

第5题：单选题(本题1分)
（2018年11月）以劳动分工为基础的工作岗位设计，其优点不包括（）。
A.有利于员工发挥自己的技术专长
B.有利于建立科学合理的组织结构
C.有利于提高专业技能的内在含量
D.有利于明确岗位工作任务和责任

【正确答案】：B
【试题解析】：
以科学的劳动分工为基础设计的工作岗位，不仅有利于员工发挥各自的技术专长，提高专业技能的内在含量，也便于明确岗位的工作任务和责任，员工只有在分工明确的情况下，才会主动地开展工作。同时，岗位的设计又应当充分考虑劳动协作的客观要求，明确岗位与岗位之间的协作关系。分工是协作的前提，而协作是分工的结果。岗位之间建立紧密的协作，才能进一步发挥集体的智慧和团队的力量，从而创造出更高的劳动生产力。

第6题：单选题(本题1分)
()是制订好培训计划的基本问题
A.培训课程设计
B.课程目标
C.课程评价
D.课程模式

【正确答案】：A
【试题解析】：
P268培训策略是决定培训活动的纲领，培训课程是培训活动的细目，培训课程设计是制订好培训计划的基本问题

第7题：单选题(本题1分)
以下关于行为主导型的绩效考评的说法，错误的是()。
A.操作性较强
B.适合对管理性工作岗位的考评
C.重在工作过程
D.适合对生产性、操作性工作岗位的考评

【正确答案】：D
【试题解析】：
{图}

第8题：单选题(本题1分)
（2018年5月）“你有什么业余爱好？”是结构化面试中的（）。
A.经验性问题
B.情境性问题
C.压力性问题
D.背景性问题

【正确答案】：D
【试题解析】：
背景性问题即关于应聘者的个人背景、家庭背景、教育背景和工作背景等方面的问题，如个人爱好兴趣，家庭的一般情况，在什么企业工作过等。

第9题：单选题(本题1分)
设计无领导小组讨论评分表时，评价指标应该控制在（）个以内。
A.5
B.10
C.30
D.40

【正确答案】：B
【试题解析】：
设计无领导小组评分表时，评价指标不能太多、太复杂，通常应将评价指标控制在10个以内，否则测评者无法在短时间内准确给出评判。

第10题：单选题(本题1分)
培训课程设计的基本要求是（）
A.满足企业与学习者的需求
B.体现企业战略要求
C.依据现代系统理论的基本原理
D.体现成年人的认知规律

【正确答案】：D
【试题解析】：
培训课程设计的基本原则有：(1)培训课程设计的根本任务是满足企业与学习者的需求。(2)培训课程设计的基本要求是应体现成年人的认知规律。(3)培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理。

第11题：单选题(本题1分)
()是指专门就工资分配事项签订的专项集体合同。
A.工资集体协商
B.工资指导线
C.工资基准线
D.工资协议

【正确答案】：D
【试题解析】：
A项，工资集体协商是指企业工会(雇员)代表与企业(雇主)代表依法就企业内部工资分配制度、工资分配形式、工资收入水平等事项进行平等协商，在协商一致的基础上签订工资协议的行为；B项，工资指导线制度是在市场经济体制下，政府宏观调控工资总量和水平、调节工资分配关系，指导工资增长，指导企业工资分配的办法、规定的总称。C项，工资基准线是年度货币工资平均增长目标，是对生产经营正常、有经济效益的企业合理的工资增长水平。

第12题：单选题(本题1分)
（）是以员工的技术和能力为基础的薪酬。