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2025年锦屏县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷及答案 第1题:单选题(本题1分) ()是劳动服务主体与劳动关系当事人一方或双方之间,在劳动服务过程中依据劳动法律规范和有关法律规范所形成的权利义务关系。 A.劳动合同关系 B.劳动行政法律关系 C.劳动服务法律关系 D.劳动法律渊源 【正确答案】:C 【试题解析】: 劳动服务法律关系是劳动服务主体与劳动关系当事人一方或双方之间,在劳动服务过程中依据劳动法律规范和有关法律规范所形成的权利义务关系。 第2题:单选题(本题1分) 加权选择量表法属于()绩效考评方法。 A.结果导向型 B.行为导向型 C.品质导向型 D.综合导向型 【正确答案】:B 【试题解析】: 行为导向型客观考评方法包括关键事件法、强迫选择法、行为定位法、行为观察法和加权选择法。 第3题:单选题(本题1分) 在进行组织结构调查时,需要调查的资料不包含()。 A.管理业务流程图 B.组织战略图 C.工作岗位说明书 D.组织体系图 【正确答案】:B 【试题解析】: 在进行组织结构调查时,需要调查的资料有管理业务流程图、工作岗位说明书和组织体系图。 第4题:单选题(本题1分) 在生产要素市场,()是生产要素的供给者。 A.居民户 B.市场 C.政府 D.企业 【正确答案】:A 【试题解析】: 在生产要素市场,居民户是生产要素的供给者。? 第5题:单选题(本题1分) 在劳动力市场竞争过程中,()的高低表现为用人单位与劳动者之间的博弈。 A.薪酬的确定 B.薪酬调查 C.薪酬水平 D.薪酬分析 【正确答案】:C 【试题解析】: 在劳动力市场竞争过程中,薪酬水平的高低表现为用人单位与劳动者之间的博弈。 第6题:单选题(本题1分) 培训效果的建设性评估的优点不包括()。 A.有助于培训对象改进自己的学习 B.帮助培训对象明白自己的进步 C.在数据和事实的基础上做出判断 D.使受训者产生满足感和成就感 【正确答案】:C 【试题解析】: 建设性评估是指在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。培训过程中的建设性评估作为培训项目改进的依据,其优点包括:①有助于培训对象学习的改进;②帮助培训对象明白自己的进步;③使受训者产生某种满足感和成就感。 第7题:单选题(本题1分) ()又称为“华德决策准则”。 A.悲观决策标准 B.中庸决策标准 C.乐观系数决策标准 D.最小后悔决策标准 【正确答案】:A 【试题解析】: 悲观决策标准又称为“华德决策准则”,是按照“保守”态度采用“小中取大”法(或称“不利中求有利”准则),即宁可把情况估计得坏一些,先选取各方案收益最低值,经比较再从中选一个收益最高或最有利的方案。 第8题:单选题(本题1分) 工作岗位评价标准不包括()标准。 A.指标的分级 B.指标的量化 C.评价的方法 D.评价的流程 【正确答案】:D 【试题解析】: 工作岗位评价标准包括:工作岗位评价的分级标准,工作岗位评价指标的量化标准,工作岗位评价的方法标准等具体的标准。 第9题:单选题(本题1分) 克服分布误差的最佳方法是()。 A.目标管理法 B.配对比较法 C.强迫分布法 D.合成考评法 【正确答案】:C 【试题解析】: 克服分布误差的最佳方法是“强迫分布法”,即将全体员工从优到劣依次排列,然后按各分数段的理论次数分布分别给予相应的评分。 第10题:单选题(本题1分) 让岗位上的员工定期地、有计划地流动,以提高其知识技能,使之成为复合型人才,此项工作属于() A.员工职业生涯规划 B.员工培训开发计划 C.人员配备计划 D.人员晋升计划 【正确答案】:C 【试题解析】: 人员配备计划即企业按照内外部环境的变化,采取不同的人员管理措施(比如使员工在企业内部合理流动、对岗位进行再设计等)以实现企业内部人员的最佳配置。当企业要求某岗位上的员工同时具备其他岗位的经验或知识时,就可以让此岗位上的员工定期地、有计划地流动,以提高其知识技能,使之成为复合型人才。 第11题:单选题(本题1分) 以下关于平等协商和"作为订立集体合同程序"的集体协商的说法中,错误的是()。 A.集体协商是平等协商的准备阶段 B.平等协商属于职工民主参与管理的形式 C.集体协商所达成的集体合同受国家法律保护 D.集体协商的法律依据是劳动法中的集体合同制度 【正确答案】:A 【试题解析】: 平等协商制度是劳动关系双方就企业生产经营与职工利益的事务平等商讨、沟通,以实现双方的相互理解和合作,并在可能的条件下达成一定协议的活动。平等协商作为企业职工参与管理的形式,与作为订立集体合同程序的集体协商是两种制度。其主要区别是以下几方面:①主体不同:平等协商的职工代表经职工选举产生,集体协商的工作代表由工会选派,只有在
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