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2025年阜阳市界首市人力资源管理师二级理论知识模拟试题(附答案及解析).docx

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2025年阜阳市界首市人力资源管理师二级理论知识模拟试题(附答案及解析)

第1题:单选题(本题1分)
如果你是公司主管,你下属中有这样一位员工——他自主性、独立性很强,不愿受人管束,偶尔会顶撞上司,但他对工作认真负责,对承诺的工作总能完成得很好。对这样的员工,你会()。
A.给他更高难度的工作,让他感受挑战性
B.尽量回避与他接触,以免发生冲突
C.维持目前的工作状况
D.为他设置一个特殊的工作岗位

【正确答案】:A

第2题:单选题(本题1分)
()通过测试应聘者基础知识和素质能力差异,判断应聘者对招聘岗位的适应性。
A.心理测验
B.面试法
C.物理测验
D.笔试法

【正确答案】:D
【试题解析】:
笔试法主要通过测试应聘者的基础知识和素质能力的差异,判断该应聘者对招聘岗位的适应性。对基础知识和素质能力的测试,一般包括两个层次,即一般知识和能力,专业知识和能力。

第3题:单选题(本题1分)
()是指用人单位除了非全日制用工形式外无书面劳动合同或无有效书面劳动合同形成的劳动法律关系。
A.劳动关系
B.劳动法律关系
C.事实劳动关系
D.劳务关系

【正确答案】:C
【试题解析】:
事实劳动关系是指用人单位除了非全日制用工形式外无书面劳动合同或无有效书面劳动合同形成的劳动法律关系。

第4题:单选题(本题1分)
早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()
A.加涅和布里格斯的教学设计程序
B.我国目前常用的教学设计程序
C.迪克和凯里的教学设计程序
D.肯普的教学设计程序

【正确答案】:D
【试题解析】:
美目教育心理学家加涅和布里格斯把教学设计程序分为系统级、课程级和课堂级三个级别共计14个具体步骤。该设计程序覆盖了从整个教育系统的设计到课堂教学设计全部内容;我国目前常用的教学设计程序既适用于一门课程和一个教学单元的设计,又适用于一节课堂的教学设计;美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出了一种偏重于行为模式的教学设计程序,该程序更加注重对学习内容的分析和鉴别,强调从学员的角度收集数据以修改教学;肯普的教学设计过程模型是早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式,主要运用于课程、单元和课堂教学的设计。

第5题:单选题(本题1分)
合理分权的作用不包括()。
A.有利于企业统一指挥和领导
B.有利于调动下级的积极主动性
C.有利于基层迅速正确地做出决策
D.有利于领导集中力量抓重大问题

【正确答案】:A
【试题解析】:
企业组织设计时,既要有必要的权力集中,又要有必要的权力分散,两者不可偏废。企业合理分权的作用包括:1.有利于基层根据实际情况迅速而正确地做出决策。2.有利于上层领导摆脱日常事务,集中精力抓重大问题。A项属于集权的作用之一

第6题:单选题(本题1分)
工资集体协商时,一方在接到另一方提出的书面协商意向书后,应于()日内予以书面答复。
A.15
B.20
C.30
D.60

【正确答案】:B
【试题解析】:
工资集体协商时,提出方应事先向另一方提出书面的协商意向书,明确协商的时间、地点、内容等;另一方接到协商意向书后,应于20日内予以书面答复,并与提出方共同进行工资集体协商。

第7题:单选题(本题1分)
企业组织变革的方式不包括()
A.改良式
B.渐进式
C.计划式
D.爆破式

【正确答案】:B
【试题解析】:
企业组织结构变革的方式包括:①改良式变革,即日常的小改小革,修修补补。这种方式符合企业实际需要,局部变革,阻力较小。②爆破式变革,即短期内完成组织结构的重大的以至根本性变革。③计划式变革,即改革方案经过系统研究,制定全面规划,然后有计划、分阶段地实施。

第8题:单选题(本题1分)
竞争五要素分析模型是由()提出的。
A.迈克尔?波特
B.杰克?韦尔奇
C.彼得?德鲁克
D.彼得?圣吉

【正确答案】:A
【试题解析】:
竞争五要素分析法是美国人迈克尔?波特在1980年出版的《竞争战略:分析行业和竞争对手的方法》一书中提出的一种分析模型。在这个模型中,企业要进行以下五项分析:对新加入竞争者的分析、对竞争策略的分析、对自己产品替代品的分析、对顾客群的分析、对供应商的分析。波特认为,只要企业对以上的五个方面做出了科学、客观、准确的分析,企业所做出的策略与规划将会使企业在竞争中处于不败之地。

第9题:单选题(本题1分)
以下关于企业人力资源管理制度规划的表述不正确的是()。
A.必须与企业集体合同的精神一致
B.保持企业人力资源制度规划的动态性
C.与集体合同条款不一致时,修改集体合同
D.必须在国家劳动法律、法规的范围内进行

【正确答案】:C
【试题解析】:
C项,企业人力资源管理制度规划,不仅要注意与外部法律法规保持一致性,同时也必须与企业集体合同的精神和原则协调一致。
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