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2025年防城港市上思县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷完整版 第1题:单选题(本题1分) (2018年11月)以下误差不是由考评者的主观性所导致的是()。 A.评价标准误差 B.自我中心效应 C.分布误差 D.晕轮误差 【正确答案】:A 【试题解析】: 绩效考评误差主要包括:①分布误差;②晕轮误差;③个人偏见;④优先和近期效应;⑤自我中心效应;⑥后继效应;⑦评价标准对考评结果的影响。其中,评价标准的不明确是影响考评结果的客观原因,而其他六类绩效考评中常见的误差和偏误,基本上属于主观性的,即由考评者主观方面的因素造成的。 第2题:单选题(本题1分) ()一般作为生产性组织的主要绩效考评指标。 A.工作效率 B.成本控制 C.工作过程 D.工作成果 【正确答案】:D 第3题:单选题(本题1分) 企业从某个行业采取撤退战略的方式不包括()。 A.分包 B.特许经营 C.卖断 D.低成本 【正确答案】:D 【试题解析】: 企业主要的撤退战略的方式有:(1)特许经营;(2)分包;(3)卖断;(4)管理层与杠杆收购;(5)拆产为股/分拆;(6)资产互换与战略贸易。 第4题:单选题(本题1分) 苛严误差亦称严格、偏紧误差,即评定结果是呈()。 A.正态分布 B.正偏态分布 C.负偏态分布 D.负态分布 【正确答案】:B 【试题解析】: 苛严误差亦称严格、偏紧(Strictness)误差,即评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。究其原因。主要是:①可能是因为评定标准过高造成的;②惩罚那些难以对付不服管理的人;⑧追使某些有问题的员工辞职或为有计划的减员提供有说服力的证据;④压缩提薪或奖励人数的比例;⑤自认为应当严格执行上级对优秀者的评估标准。考评结果过于苛刻,对组织来说,容易造成紧张的组织氛围;对个体来说,容易增加工作压力,涣散员工的士气和斗志,降低工作的满意度,不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。 第5题:单选题(本题1分) 有绝对零点的量表是()。 A.等级量表 B.等距量表 C.名称量表 D.比率量表 【正确答案】:D 【试题解析】: 比率量表具有绝对的零点,可以进行加减乘除的四则计算。 第6题:单选题(本题1分) ()是人力资源管理理论的基本前提和基础。 A.人力资源管理的活动 B.对人力资源外在要素的管理 C.人力资源管理的目标 D.对人力资源内在要素的管理 【正确答案】:A 【试题解析】: 人力资源管理活动是人力资源管理理论的基本前提和基础,而人力资源管理理论又是对人力资源的各项管理工作和实践活动在理论上的高度概括和系统总结。 第7题:单选题(本题1分) 根据各种岗位工作的不同性质,将看似繁杂的各种岗位划分为职系、职组和职门的过程,这句话描述的是() A.岗位级别分类 B.岗位纵向分级 C.岗位横向分类 D.岗位性质分类 【正确答案】:C 【试题解析】: 岗位横向分类就是根据各种岗位工作的不同性质,将看似繁杂的各种岗位划分为职系、职组和职门的过程。在进行岗位横向分类时,可参照的职业分类标准主要有以下几种:《国际标准职业分类》《美国职业标准分类》《加拿大职业分类词典》《中华人民共和国国家标准:职业分类与代码》《中华人民共和国职业分类大典》等。 第8题:单选题(本题1分) 针对()的培训与开发,应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。 A.基础理论知识 B.创造性 C.解决问题能力 D.技能性 【正确答案】:B 【试题解析】: 从培训方法与培训内容、培训目标的相关关系出发,对企业培训中的培训方法做如下分类:①与基础理论知识教育培训相适应的培训方法:讲义法、项目指导法、演示法、参观等。②与解决问题能力相适应的方法:案例分析法、文件筐法、课题研究法、商务游戏法等。③与创造性培训相适应的方法:头脑风暴法、形象训练法和等价变换的思考方法等。④与技能相适应的方法:实习或练习、工作传授法、个人指导法和模拟训练等。⑤与态度、价值观以及陶冶人格情操相适应的培训方法:面谈法、集体讨论法、集体决策法、角色扮演法、悟性训练和管理方格理论培训等。⑥基本能力开发方法:自我开发的支持,以及将集中培训运用在工作中的跟踪培训等。 第9题:单选题(本题1分) 现代人力资源管理中人才招聘、选拔与任用机制体现的是()原理。 A.公平竞争 B.协调优化 C.激励强化 D.能位匹配 【正确答案】:D 【试题解析】: 能位匹配原理:人员招聘、选拔与任用机制能位匹配原理是指根据岗位的要求和员工的能力,将员工安排到相应的工作岗位上,保证岗位的要求与员工的实际能力相一致、相对应。 第10题:单选题(本题1分) 进行组织结构设计时,要选择不同的部门结构模式,以下不属于部门结构模式的是()。 A.直
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