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2025年阳江市阳西县人力资源管理师二级理论知识深度预测试卷(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) ()是指直接或间接影响和作用于培训活动的诸要素的总和。 A.培训环境 B.培训需求 C.培训目标 D.培训设计 【正确答案】:A 【试题解析】: 培训环境是指直接或间接影响和作用于培训活动的诸要素的总和。培训环境分为外部环境和内部环境。 第2题:单选题(本题1分) 以下关于企业集团智囊机构的说法不正确的是() A.任务之一是搜集整理储存相关信息资料 B.可以对集团高层提出的方案进行决策 C.能够参与制定集团战略经营计划 D.又被称为战略研究部或信息公司 【正确答案】:B 【试题解析】: 智囊机构又称决策咨询委员会、战略研究部或信息公司,其任务有:搜集、整理、储存相关信息资料,提供给集团协商议事的理事会参考;参与制定集团的经营战略规划、中长期计划和年度生产经营计划;根据理事会的指示,为集团高层对重大问题的决策提供备选方案,参与集团的决策活动,为集团制定和实施正确的经营决策出谋划策。 第3题:单选题(本题1分) 企业人力资源的()是指在工作岗位分析和人员素质测评的基础上,实现员工与岗位的优化配置。 A.时间配置 B.个体配置 C.空间配置 D.整体配置 【正确答案】:B 【试题解析】: P193企业人力资源的个体配置是指在工作岗位分析和人员素质测评的基础上,实现员工与岗位的优化配置。 第4题:单选题(本题1分) 在正常情况下,组织开发的重点是组织的()。 A.协作能力 B.创新能力 C.竞争能力 D.发展能力 【正确答案】:A 【试题解析】: 在正常情况下,组织开发的重点是组织的协作能力,解决组织内部冲突和矛盾,建立合作的目标,改变组织价值观和组织文化,旨在提高组织的生产率和效能。 第5题:单选题(本题1分) 对培训效果进行行为评估的时间应为()。 A.课程开始时 B.培训的第三个月或半年以后 C.课程结束时 D.考评结束半年或一年以后 【正确答案】:B 【试题解析】: 对于反应层评估,要在培训中或培训刚结束时进行调查,否则时间一长,学员可能会忘记当时的感受,从而使调查数据失真。若从行为或结果层考察,则需要在培训一段时间后(如3~6个月)进行,太早评估学员还没有机会练习新的技能,也不可能给组织带来明显的积极效果。 第6题:单选题(本题1分) 在劳动关系的调整方式中.()的基本特点是体现劳动关系当事人双方的意志。 A.劳动合同 B.民主管理制度 C.集体合同 D.劳动法律法规 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利义务的协议。订立劳动合同的目的是为了在劳动者和用人单位之间建立劳动法律关系,规定劳动合同双方当事人的权利和义务。 第7题:单选题(本题1分) 在培训效果评估的层级体系中,第二级评估是()。 A.行为评估 B.学习评估 C.反应评估 D.结果评估 【正确答案】:B 【试题解析】: 在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层级对培训的效果进行评估:(一)反应评估反应评估是第一级评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。(二)学习评估学习评估是第二级评估,着眼于对学习效果的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。(三)行为评估行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。行为层面的评估主要有观察、主管评价、客户评价、同事评价等方法。(四)结果评估结果评估是第四级评估,通过对质量、数量、安全、销售额、成本、利润、投资回报率等企业或学员上司关注的并且可量度的指标进行考查,与培训前进行对照,判断培训成果的转化情况。 第8题:单选题(本题1分) 在面试评价阶段,运用评语式评估的缺点是对应聘者之间不能进行()比较。 A.横向 B.同一指标 C.纵向 D.多个指标 【正确答案】:A 【试题解析】: 在面试评价阶段,评估可采用评语式评估,也可采用评分式评估。评语式评估的特点是可对应聘者的不同侧面进行深入的评价,能反映出每个应聘者的特征,但缺点是应聘者之间不能进行横向比较。评分式评估则是对每个应聘者相同的方面进行比较,其特点正好与评语式评估相反。 第9题:单选题(本题1分) 以下关于工作扩大化和工作丰富化的差异,说法不正确的是()。 A.前者增加任务 B.后者扩大岗位任务结构 C.后者更有利于促进员工综合素质的提高 D.前者使员工完成任务的内容、形式和手段发生变更 【正确答案】:B 【试题解析】: 工作扩大化和工作丰富化虽然都属于改进岗位设计的重要方法,但两者存在明显差异。前者是通过增加任务、扩大岗位任务结构,使员工完成任务的内容、形式和手段发生变更;而后者是通过充实岗位工作内容,使岗位工作变得丰富多彩,更
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