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2025年阿克苏地区人力资源管理师二级理论知识模拟试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 矩阵制组织结构是一种有效的分权工具,这是对()而言。 A.集团管理者 B.集团总经理 C.高层管理者 D.高层监督者 【正确答案】:C 【试题解析】: 矩阵制组织结构的主要优点是:将企业横向联系和纵向联系较好地结合起来,有利于加强各职能部门之间的沟通、协作和配合,及时解决问题;提高了组织的灵活性,可以随时组建、重建和解散团队,能在不增加机构设置和人员编制的前提下,充分利用组织的人力资源;将不同部门的专业人员集中在一起,使员工有机会学到更多的技能;能较好地解决组织结构相对稳定和管理任务多变之间的矛盾,使一些临时性的、跨部门工作的执行变得不再困难;为企业综合管理与专业管理的结合提供了一种新组织结构形式,对于高层管理者而言,矩阵制组织结构是一种有效的分权工具;由于项目团队成员享有较高的决策权,因而团队成员对组织的承诺水平以及组织对团队成员的激励水平均较高。 第2题:单选题(本题1分) ()也称盈亏平衡分析法。 A.产品销售法 B.经营决策 C.量本利分析法 D.建立参数模型法 【正确答案】:C 【试题解析】: 量本利分析法也称盈亏平衡分析法,是企业经营决策常用的有效工具。它根据产品销售量、成本、利润的关系,建立参数模型,分析决策方案对企业盈亏的影响。决策者可借助它对方案进行设计和选优。 第3题:单选题(本题1分) 不是提取关键绩效指标的方法的是()。 A.目标分解法 B.关键分析法 C.标杆基准法 D.行为定位法 【正确答案】:D 【试题解析】: 提取关键绩效指标的方法有:目标分解法、关键分析法、标杆基准法。 第4题:单选题(本题1分) 以下关于用人单位内部劳动规则的说法错误的是() A.以正式文件的形式公布 B.用人单位可不考虑职工的意见 C.内容不合法的不具有法律效力 D.其制定程序是先职工参与后正式公布 【正确答案】:C 第5题:单选题(本题1分) 在培训课程设计文件中,内容大纲不包括() A.课程时间长度 B.资料的机构 C.课程目标和内容 D.教学顺序和活动 【正确答案】:A 【试题解析】: 课程培训内容大纲包括:①教学资源,列举了提供给学员、教师和考官的课程资料和表格;②资料的结构,描述了构成课程的每个部分;③课程目标和绩效目标,说明课程的目标,并列出课程的所有绩效目标;④教学顺序和活动,描述了课程题目的次序,并对每个课题做简短的概念性描述;⑤内容,描述每个内容片段,其中包含课程结构的所有层次;⑥交付时间,也就是课程交付的时间表。 第6题:单选题(本题1分) 劳动力供给的工资弹性E。表示为(). A.(△S/S)/(△W/W) B.(△W/W)/(△S/S) C.(△W/S)/(△S/W) D.(△S/W)/(△W/S) 【正确答案】:A 【试题解析】: 劳动力供给的工资弹性Es表示为(△S/S)/(△W/W)。? 第7题:单选题(本题1分) 培训需求分析的客体具有() A.多层次性 B.同一性 C.时间滞后性 D.规范性 【正确答案】:A 【试题解析】: P242培训需求分析的客体具有多层次性 第8题:单选题(本题1分) “客户投诉率”属于()的绩效考评指标。 A.行为过程型 B.品质特征型 C.工作结果型 D.工作方式型 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是工作结果型的绩效考评指标体系。 第9题:单选题(本题1分) 下列关于集中量数的说法,不正确的是()。 A.它是描述数据集中趋势的指标 B.算术平均数和标准差都属于集中量数 C.它可以说明一组数据的某项特征 D.可以用它进行几组数据间的比较 【正确答案】:B 【试题解析】: 描述集中趋势的量数,在数理统计学中叫集中量数,其功用有二:①它是一组数据的代表值,可以用来说明一组数据全貌的一个方面的特征.即它们的典型情况;②可以用来进行组间比较,以判明一组数据与另一组数据的数值差别。在素质测评中,最常使用的集中趋势量数有算术平均数和中位数。在素质能力测评中,最常使用的差异量数是标准差。 第10题:单选题(本题1分) 有个朋友向你借了50元钱,但一年过去了,他依然没有还。你会() A.向朋友要钱 B.朋友不可能这么长时间不还账,怀疑自己是否记错了 C.既然是朋友,这么一点小钱,就不再要了 D.即使不还也没关系,绝不放在心上 【正确答案】:C 第11题:单选题(本题1分) 在某一测量问卷中有这样一道题“能策划引人注目的事件,以说明问题的要点”,其选项为“A.精通; B.善于; C.尚可; D.一般”。在这里,“善于”“一般”是指()。 A.标准 B.指标 C.标记 D.标度 【正确答案】:D 【试题解析】: 标度即对标准的外在
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