2025年阿坝藏族羌族自治州若尔盖县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2025年阿坝藏族羌族自治州若尔盖县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
劳动法的立法宗旨在于（）。
A.规范企业的行为
B.规范劳动者行为
C.保护劳动者的合法权益
D.规范劳动力市场

【正确答案】：C
【试题解析】：
劳动法的立法宗旨是保护劳动者的合法权益。

第2题：单选题(本题1分)
对于科技人员进行绩效考评，主要考评（）方面的指标。
A.个人绩效
B.人员素质
C.工作流程
D.工作过程和成果

【正确答案】：D
【试题解析】：
组织绩效考评根据其工作性质的不同，可以分为生产性组织的绩效考评、技术性组织的绩效考评、管理性组织的绩效考评和服务性组织的绩效考评等。由于科技性组织可能会有一定的物质性的工作成果，也可能没有直接的物质性的工作成果，所以，对于科技人员进行绩效考评，应兼顾工作过程和工作成果两个方面。

第3题：单选题(本题1分)
（）是制订好培训计划的基本问题
A.培训课程设计
B.课程目标
C.课程评价
D.课程模式

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训策略是决定培训活动的纲领，培训课程是培训活动的细目，培训课程设计是制订好培训计划的基本问题

第4题：单选题(本题1分)
实行经营者年薪制应具备的条件不包括（）。
A.健全的经营者人才市场，完善的竞争机制
B.明确的经营者业绩考核指标体系
C.对经营者经营业绩进行的严格考核
D.健全的职工代表大会制度，完善的群众监督机制

【正确答案】：C
【试题解析】：
实行经营者年薪制应具备的条件：①健全的经营者人才市场，完善的竞争机制；②明确的经营者业绩考核指标体系；③健全的职工代表大会制度，完善的群众监督机制。

第5题：单选题(本题1分)
个体的沟通风格不包括（）。
A.自我中心型
B.自我保护型
C.自我暴露型
D.自我实现型

【正确答案】：A
【试题解析】：
依据周哈利窗模型，可以把个体的沟通风格划分成以下四种类型：①自我克制型。这种类型的人既不暴露也不反馈，他们居于双盲式的位置，自己不扩大信息的领域，也不希望对方扩大。②自我保护型。这种类型的人在给他人反馈方面偏高，但在对他人暴露方面偏低，喜欢探究他人，进行反馈是用以防卫自己。③自我暴露型。这种类型的人多有暴露而少有反馈，认为自己的观点有价值，而他人的观点一无是处。此种风格的管理者兴趣不在交流，而在于自己说个没完。④自我实现型。这种类型的人平衡地使用暴露和反馈的方法，达到最有效的人际沟通。

第6题：单选题(本题1分)
（）不仅应成为一种检测的手段，更应该成为实施企业战略规划的重要工具。
A.KPI
B.KPP
C.KEI
D.KPE

【正确答案】：A
【试题解析】：
关键绩效指标法的核心是从众多的绩效考评指标体系中提取重要性和关键性指标，它不但是衡量企业战略实施效果的关键性指标，也是试图确立起一种新型的激励约束机制，力求将企业战略目标转化为组织内部全员、全面全过程的动态活动，不断增强企业的核心竞争力，持续地提高企业的经济和社会效益，使KPI不仅成为一种检测的手段，更应该成为实施企业战略规划的重要工具。

第7题：单选题(本题1分)
以下不属于人力资源特点的是（）。
A.时间性
B.主观能动性
C.消费性
D.客观规律性

【正确答案】：D
【试题解析】：
人力资源是指在一定的时间和空间条件下，劳动力数量和质量的总和。与自然界的其他资源相比，具有以下几个特点：(1)时间性；(2)消费性；(3)创造性；(4)主观能动性。

第8题：单选题(本题1分)
（）是指通过充实岗位的工作内容，增加岗位技术技能含量，使岗位工作变得多样化。
A.工作满负荷
B.工作扩大化
C.工作丰富化
D.岗位的轮换

【正确答案】：C
【试题解析】：
工作丰富化。在岗位现有工作的基础上通过充实工作内容，增加岗位的技术和技能的含金量，使岗位的工作更加多样化、充实化，消除因从事单调乏味工作面产生的枯燥厌倦情绪，从心理、生理上满足员工的合理需求。

第9题：单选题(本题1分)
根据面试实施的方式，面试可分为（）。
A.结构化面试、非结构化面试和半结构化面试
B.一次性面试和分阶段面试
C.情景性面试和经验性面试
D.单独面试与小组面试

【正确答案】：D
【试题解析】：
面试的类型1．根据面试的标准化程度，面试可分为结构化面试、非结构化面试和半结构化面试。2．根据面试实施的方式，面试可分为单独面试与小组面试。3．根据面试的进程，面试可分为一次性面试与分阶段面试。4．根据面试题目的内容，面试可分为情景性面试和经验性面试。

第10题：单选题(本题1分)
如果无领导小组讨论的题目为“在企业中，管理者应重视制度，还是更重视效率?”，则这是一道（）。
A.两难式题目
B.资源争夺型题目
C.开放式