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2025年陕西省延安市延长县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) 飞行员选拔标准来自于飞机驾驶工作本身直接描述。这种选拔标准为()。 A.效能参照性标准体系 B.常模参照性标准体系 C.效标参照性标准体系 D.品德标准内容体系 【正确答案】:C 【试题解析】: 效标参照性标准体系是依据测评内容和测评目的而形成的测评标准体系,一般是对测评对象内涵的直接描述或诠释。例如,飞行员选拔性标准来自于对飞机驾驶工作本身的直接描述。 第2题:单选题(本题1分) 培训的印刷材料中,岗位指南的作用不包括()。 A.节约培训成本 B.提高学习效果 C.明确培训目标 D.掌握操作规程 【正确答案】:B 【试题解析】: 岗位指南在培训中具有以下作用:(1)迫使有关专家对理想的操作作出界定,进一步明确培训的目标;(2)有助于记忆在培训中学到的操作规程,也便于在以后工作中随时查阅;(3)有时可以代替培训或减少培训时间,节约成本。 第3题:单选题(本题1分) ()是现代人力资源管理理论的基本前提和基础。 A.人力资源管理目标 B.人力资源管理对象 C.人力资源管理活动 D.人力资源管理概念 【正确答案】:C 【试题解析】: 人力资源管理活动是人力资源管理理论的基本前提和基础,而人力资源管理理论又是对人力资源的各项管理工作和实践活动在理论上的高度概括和系统总结。 第4题:单选题(本题1分) 关于诊断性测评特点的描述,下列选项说法不正确的是()。 A.有较强的系统性 B.结果不公开 C.测评内容或者精细或者广泛 D.有较高的信度和效度 【正确答案】:D 【试题解析】: 诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评,其主要特点如下:测评内容或者十分精细(查找原因),或者全面广泛(了解现状);结果不公开;有较强的系统性。有较高的信度和效度是考核性测评的特点。 第5题:单选题(本题1分) 有关培训考核评估制度的说法,错误的是()。 A.目的是检验培训的最终成果 B.为培训奖惩制度的确立提供依据 C.是规范培训人员行为的重要途径 D.抽样选择员工进行培训考核评估 【正确答案】:D 【试题解析】: 设立培训考核评估制度的目的,既是检验培训的最终效果,同时也为培训奖惩制度的确立提供依据,也是规范培训相关人员行为的重要途径。 第6题:单选题(本题1分) 关于劳务关系特征的表述,不正确的是() A.劳务关系双方当事人的法律地位平等 B.工作风险一般由劳务供给者自行承担 C.劳务关系是基于民事法律规范成立 D.劳务关系主体具有特定性 【正确答案】:D 【试题解析】: 劳务关系具有以下特征:①劳务关系双方当事人的法律地位平等,在人身上不具有隶属关系,当事人之间不存在管理与被管理、指挥、命令和服从的关系;②工作风险一般由劳务供给者自行承担,但由劳务需求者提供工作环境和工作条件的以及法律另有规定的除外;③劳务关系是基于民事法律规范成立,并受民事法律规范的调整和保护;④劳务关系主体具有不特定性,劳务需求方与供给方可以是自然人、法人或是其他组织,劳务关系的内容具有广泛性特征。 第7题:单选题(本题1分) 场地拓展训练的特点不包括()。 A.有限的空间,无限的可能 B.简便,容易实施 C.提供了真实的情景模拟体验 D.锻炼无形的思维 【正确答案】:C 【试题解析】: 场地拓展训练的特点包括:①有限的空间,无限的可能;②有形的游戏,锻炼的是无形的思维;③简便,容易实施。 第8题:单选题(本题1分) 给员工支付相同的激励性薪酬的工作团队类型是()。 A.平行团队 B.交叉团队 C.流程团队 D.项目团队 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是流程团队的特点和含义。 第9题:单选题(本题1分) “以时点代时段”“只见树木,不见森林”是说()。 A.优先效应 B.宽厚误差 C.实用效应 D.后继效应 【正确答案】:A 【试题解析】: 所谓优先效应是指考评者根据下属最初的绩效信息,对其考评期内的全部表现做出的总评价,从而出现了“以偏概全”的考评偏差。这类效应可谓“以时点代时段”“只见树木,不见森林”。 第10题:单选题(本题1分) 开展培训课程需求度调查的主体不包括()。 A.培训管理委员会 B.培训中心 C.培训教师 D.各职能部门的培训管理人员 【正确答案】:C 【试题解析】: 开展培训课程需求度调查的主体包括培训管理委员会、培训中心及各职能部门的培训管理人员三个层次。培训管理委员会主要负责对企业层面的培训需求进行分析;各职能部门的培训管理人员负责基于作业层面的绩效评价、质量控制报告和客户反馈等分析;培训中心则负责与人力资源部一同做好基于作业层面中的工作分析,以及基于个人层面的胜任力评价和培训需求调查。

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