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2025年陕西省汉中市人力资源管理师二级理论知识最后冲刺试题含解析

第1题:单选题(本题1分)
下列选项,不属于面试发展趋势的是()。
A.面试考官专业化
B.无领导小组讨论成为主流
C.面试形式丰富多样
D.提问的弹性化

【正确答案】:B
【试题解析】:
面试的发展趋势有:(1)面试形式丰富多样。(2)结构化面试成为面试的主流。(3)提问的弹性化。(4)面试测评的内容不断扩展。(5)面试考官的专业化。(6)面试的理论和方法不断发展。

第2题:单选题(本题1分)
有效的绩效指标应该立足于()的目的。
A.控制
B.发展
C.服务
D.调节

【正确答案】:B
【试题解析】:
有效的绩效指标应该立足于发展的目的,即强调绩效指标是“旨在改进和提高管理绩效的学习过程的其中一个部分”。

第3题:单选题(本题1分)
制度化管理的优点不包括()。
A.个人与权力相分离
B.适合现代小型企业组织的需要
C.以理性分析为基础
D.适合现代大型企业组织的需要

【正确答案】:B
【试题解析】:
与传统的以非正式权威为主的管理相比,制度化管理更具优越性,具体表现在:①个人与权力相分离;②制度化管理以理性分析为基础,是理性精神合理化的体现;③适合现代大型企业组织的需要。

第4题:单选题(本题1分)
()就是通过多方面信息的采集和处理,并对企业成功的关键点进行跟踪和监控。
A.关键绩效指标
B.关键分析法
C.标杆基准法
D.关键竞争法

【正确答案】:B
【试题解析】:
题干为关键分析法的含义。

第5题:单选题(本题1分)
间接形式的薪酬不包括()。
A.利润分成
B.其他补贴
C.社会保险
D.员工福利

【正确答案】:A
【试题解析】:
薪酬分为货币形式和非货币形式,货币形式包括直接形式和间接形式。直接形式包括基本工资、绩效工资、其他工资和特殊津贴;间接形式包括其他补贴、社会保障和员工福利。非货币形式包括表彰嘉奖、荣誉称号和奖章授勋等。

第6题:单选题(本题1分)
在培训课程设计文件中,内容大纲不包括()。
A.教学资源
B.交付时间
C.资料结构
D.课程评估

【正确答案】:D
【试题解析】:
内容大纲包括:(1)教学资源;(2)资料的结构;(3)课程目标和绩效目标;(4)教学顺序和活动;(6)交付时间。

第7题:单选题(本题1分)
第一个对学习中的强化做出理论分析的是()。
A.弗洛姆
B.莱文泽尔
C.爱德华·桑代克
D.赫兹伯格

【正确答案】:C
【试题解析】:
第一个对学习中的强化做出理论分析的是心理学家爱德华·桑代克,他的经典的效果律对于理解人的学习过程至今仍具有主导意义,包括:强化原则、惩罚原则和消退原则。

第8题:单选题(本题1分)
()是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度,也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。
A.信度
B.效度
C.难度
D.标准化

【正确答案】:B
【试题解析】:
效度指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度,也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性。效度越高,测验越好、越有用处。

第9题:单选题(本题1分)
人力资源的()能力是企业竞争优势的根本。
A.技术
B.创新
C.智力
D.管理

【正确答案】:B
【试题解析】:
人力资源的创新能力是企业竞争优势的根本。

第10题:单选题(本题1分)
职门、职组、职系中最大的是()。
A.职门
B.职组
C.职系
D.岗级

【正确答案】:A
【试题解析】:
职系是岗位分类中的细类,职组是岗位分类中的中小类,职门是岗位分类中的大类。

第11题:单选题(本题1分)
个人要有效地管理自己的职业,关键在于及早采取行动,成为一名有效的(),识别问题,洞察自我。
A.选择者
B.开发者
C.劳动者
D.诊断者

【正确答案】:D
【试题解析】:
个人要有效地管理自己的职业,关键在于及早采取行动,成为一名有效的诊断者,识别问题,洞察自我,学会从多种选择中做出适当的反应或寻求负责的职业咨询机构给予指导和帮助。

第12题:单选题(本题1分)
将几种比较有效的绩效考评方法综合在一起,对组织或员工个人进行考评的方法是()
A.合成考评法
B.日清日结法
C.评价中心法
D.强迫分布法。

【正确答案】:A
【试题解析】:
合成考评法是将几种比较有效的绩效考评方法综合在一起,对组织或员工个人进行考评的一种方法。它有以下几个特点:(1)它所考评的是一个团队而不是某个员工。(2)考评的侧重点具有双重性,既考虑到岗位职责和本岗位的现实任务,又注重对团队员工个人潜能的分析与开发。(3)表格现实简单便于填写说明。(4)考评量表采用了三个评定等级,即极好、满意和不满意。本考点在新教材中已删除。

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