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2025年霍邱县人力资源管理师二级理论知识预测密卷含解析 第1题:单选题(本题1分) 相关分析法是描述两组测评数据之间相互关系的方法。()表示完全正相关,()表示零相关。 A.r>1.00;r=1.00 B.r=1;r=0 C.r=0;r>1.00 D.r=1.00;r=0 【正确答案】:D 【试题解析】: 相关分析法是描述两组测评数据之间相互关系的方法。根据两组测评数据的变动方向是否相同,相关的情况有三种:正相关、负相关和零相关。相关系数的取值范围限于-1.00≤r≤1.00,r=1.00表示完全正相关,r=-1.00表示完全负相关,r=0表示零相关。 第2题:单选题(本题1分) 早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是() A.加涅和布里格斯的教学设计程序 B.现代常用的教学设计程序 C.迪克和凯里的教学设计程序 D.肯普的教学设计程序 【正确答案】:D 【试题解析】: 肯普的教学设计程序是早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式,它主要强调三个基本问题:(1)学习什么,达到怎样的熟练程度;(2)教学程序、教材和人员如何组合,才能最佳地实现培训目标;(3)使用什么手段来评价学习结果。 第3题:单选题(本题1分) 外部评估者是来自组织之外的评估工作者,不包括()。 A.大学 B.研究机构 C.专门的评估咨询公司 D.社会评估公司 【正确答案】:D 【试题解析】: 外部评估者是来自组织之外的评估工作者,如来自大学、研究机构或专门的评估咨询公司。 第4题:单选题(本题1分) 岗位薪点薪酬制中的()是由企业的整体经济效益确定的。 A.基值 B.标准值 C.浮动值 D.附加值 【正确答案】:A 【试题解析】: 企业在确定薪点值时,可以将薪点值分为基值和浮动值两部分,基值由企业的整体经济效益确定,而浮动值由部门的生产经营状况决定。 第5题:单选题(本题1分) “医师的诊断水平和医术”的效标属于()绩效考评效标。 A.行为性 B.特征性 C.结果性 D.品质性 【正确答案】:C 【试题解析】: 本题考查的是绩效考评效标的分类及表现形式。 第6题:单选题(本题1分) 对反应层面的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题,不包括()等。 A.以偏概全 B.主观性强 C.客观性强 D.不够理智 【正确答案】:C 【试题解析】: 反应层面需要评估以下几个方面:内容、培训师、方法、材料、设施、场地、报名的程序等。对这个层次的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:你感觉这个课怎么样?你会向其他人推荐这个课吗?但是这样容易产生一些问题,比如以偏概全、主观性强、不够理智等。因此还必须有涉及以上内容的更细致的评估方法,如问卷调查法、面谈观察、综合座谈和电话调查等。 第7题:单选题(本题1分) ()是组织设计的最基本原则。 A.专业分工与协作原则 B.任务与目标原则 C.有效管理幅度原则 D.集权与分权原则 【正确答案】:B 【试题解析】: 企业组织设计的根本目的,是为实现企业的战略任务和经营目标服务的,这是一条最基本的原则。 第8题:单选题(本题1分) 根据部门的人力资源规划和企业的每一位员工在未来一年薪酬的预算估计数字,计算出整个部门所需要的薪酬支出,然后汇集所有部门的预算数字,编制出企业整体的薪酬计划,这种方法是()。 A.从下而上法 B.从上而下法 C.薪酬计划 D.薪酬调整 【正确答案】:A 【试题解析】: 从下而上法的工作程序是:根据部门的人力资源规划和企业的每一位员工在未来一年薪酬的预算估计数字,计算出整个部门所需要的薪酬支出,然后汇集所有部门的预算数字,编制出企业整体的薪酬计划。从下而上法比较实际、灵活,且可行性较高,但不易控制总体的人工成本。 第9题:单选题(本题1分) 课程内容的基本要求中,()是判断培训水平高低的一个重要标准。 A.价值性 B.针对性 C.相关性 D.有效性 【正确答案】:D 【试题解析】: 有效性是判断培训水平高低的一个重要标准。 第10题:单选题(本题1分) 建立战略导向的KPI体系的意义不包括()。 A.有助于员工的自我实现 B.对战略导向起牵引作用 C.最大限度地激发员工斗志 D.强调对员工行为的激励 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是建立战略导向的KPI体系的意义。 第11题:单选题(本题1分) ()是将考评期内员工的实际工作表现与绩效设计的目标进行对比,寻找工作绩效的差距和不足的方法。 A.水平比较法 B.横向比较法 C.纵向比较法 D.目标比较法 【正确答案】:D 【试题解析】: ①目标比较法:将考评期间员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比,寻找工作绩效的差距
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