2025年青海省果洛藏族自治州玛多县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺预测试卷含解析.docx

2025年青海省果洛藏族自治州玛多县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺预测试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
（）是采用现代数字工具，如摄像机、录音机等设备，记录岗位相关信息的方法。
A.活动记录法
B.设计信息法
C.技术会议法
D.关键事件法

【正确答案】：A
【试题解析】：
活动记录法即采用现代数字工具，如摄像机、录音机等设备，记录岗位相关信息的方法。

第2题：单选题(本题1分)
（）不属于人员配置的原理。
A.要素有用原理
B.品味对应原理
C.互补增值原理
D.动态适应原理

【正确答案】：B
【试题解析】：
人力资源配置的基本原理包括要素有用原理、能位对应原理、互补增值原理、动态适应原理、弹性冗余原理。

第3题：单选题(本题1分)
劳动定额的内容不包括（）。
A、劳动定额的制定B、劳动定额的贯彻执行C、劳动定额的统计分析D、劳动定额的监控

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动定额的内容包括四个方面：①劳动定额的制定；②劳动定额的贯彻执行；③劳动定额的统计分析；④劳动定额的修订。

第4题：单选题(本题1分)
企业综合平衡的任务不包括()。
A.最优经济效果
B.最优比例
C.最优发展速度
D.最优战略

【正确答案】：D
【试题解析】：
企业综合平衡的任务，就是在企业生产经营活动的复杂联系中寻求最优比例，并在此基础上确定最优的发展速度、最优的经济效果，把比例、速度、效果三者统一起来。

第5题：单选题(本题1分)
（）是企业为了弥补岗位空缺而进行的一系列人力资源管理活动的总称。
A.内部晋升
B.人员招聘
C.工作调换
D.竞聘上岗

【正确答案】：B
【试题解析】：
人员招聘是企业为了弥补岗位的空缺而进行的一系列人力资源管理活动的总称。

第6题：单选题(本题1分)
在评价要素分值之前设定常数，将其乘积作为评定结果的岗位评价方法是()。
A.函数法
B.简单相加法
C.常数法
D.百分比系数法

【正确答案】：C
【试题解析】：
系数法计分可分为函数法和常数法两种。函数法是借用模糊数学中隶属度函数的概念，按评价指标分级标准进行计分;常数法是在评价要素分值(x)之前设定常数(a)，将其乘积作为评定的结果(ax)。

第7题：单选题(本题1分)
如果就你目前的工作状况来看，你最希望解决的问题是（）。
A..改变工作条件问题
B.公司用人问题
C.公司的分配机制问题
D.自己的学习和培训问题

【正确答案】：D

第8题：单选题(本题1分)
劳动关系法、劳动标准法、劳动保障法和劳动监督检查法构成（）。
A.劳动合同法
B.劳动权利法
C.劳动法体系
D.劳动保障体系

【正确答案】：C
【试题解析】：
劳动法体系包括劳动关系法、劳动标准法、劳动保障法和劳动监督检查法。

第9题：单选题(本题1分)
（）是劳动权的核心。
A、择业权和劳动报酬权B、就业权和择业权C、劳动保护权和职业培训权D、休息休假权和劳动保护权

【正确答案】：B
【试题解析】：
平等的就业权和自由择业权是劳动权的核心。平等的就业权和自由择业权对于公民来说。不分性别、民族、政治信仰、财产状况，均有权实现就业，有权依法自由地选择职业，有权利用国家和社会提供的各种就业促进条件，以提高就业能力和增加就业机会，禁止任何形式的就业歧视和职业歧视；对于国家来说，应当为公民实现劳动权提供必要的保障，为提高促进经济和社会发展创造就业条件，扩大就业机会。

第10题：单选题(本题1分)
撰写企业组织信息调研报告时，无须坚持（）。
A.真实原则
B.及时原则
C.完整原则
D.客观原则

【正确答案】：B
【试题解析】：
撰写调研报告必须坚持真实、完整、客观和适用的原则。

第11题：单选题(本题1分)
（）是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。
A.工作成就
B.工作绩效
C.工作满意度
D.工作态度

【正确答案】：C
【试题解析】：
工作满意度是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。一个人对工作的满意度水平高，就可能对工作持积极态度；相反，对工作的满意度水平低，就可能对工作持消极态度。它是衡量和预测工作行为和组织绩效的有效指标之一。

第12题：单选题(本题1分)
以下不属于外部招募主要方法的是（）。
A.广告法
B.中介法
C.熟人推荐法
D.布告法?

【正确答案】：D
【试题解析】：
外部招聘主要包括广告法、中介法、校园招聘、网络招聘以及熟人推荐；内部招聘包括推荐法、档案法和布告法。?

第13题：单选题(本题1分)
岗位丰富化的作用不包括()。
A.为员工发展提供了更广阔的空间
B.使工作的范围和责任增加
C.使员工有更多机会实现个人价值
D.有利于提高岗位工作效率

【正确答案】：B
【试题解析】：
岗位丰富化可以