2025年青海省海南藏族自治州共和县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷（附答案及解析）.docx

2025年青海省海南藏族自治州共和县人力资源管理师二级理论知识高分冲刺试卷（附答案及解析）

第1题：单选题(本题1分)
在设定KPI时，设定工作产出的基本原则不包括（）。
A.增值产出的原则
B.流程导向的原则
C.结果优先的原则
D.设定权重的原则

【正确答案】：B
【试题解析】：
要想设定关键绩效指标，首先要确定工作产出，并注意遵守以下四条基本原则：(1)增值产出的原则；(2)客户导向的原则；(3)结果优先的原则；(4)设定权重的原则。

第2题：单选题(本题1分)
（）是以及时处理事故，采取预防措施，总结经验，防止类似事件再次发生为目的制定的劳动安全卫生管理制度。
A.安全生产责任制度
B.重大事故隐患管理制度
C.安全卫生认证制度
D.伤亡事故报告和处理制度

【正确答案】：D
【试题解析】：
伤亡事故报告和处理制度是国家制定的对劳动者在劳动生产过程中发生的和生产有关的伤亡事故的报告、登记、调查、处理、统计和分析的规定。其目的是及时报告、统计、调查和处理职工伤亡事故，采取预防措施，总结经验，追究事故责任，防止伤亡事故再度发生。包括以下内容：1．企业职工伤亡事故分类。2．伤亡事故报告。3．伤亡事故调查。4．伤亡事故处理。

第3题：单选题(本题1分)
计划期内员工补充需求量的核算公式，正确的是（）。
A：报告期员工总需求量－计划期期末员工总数＋计划期内自然减员员工总数B：计划期员工总需求量＋计划期期末员工总数－报告期内自然减员员工总数C：计划期员工总需求量－报告期期末员工总数＋计划期内自然减员员工总数D：计划期员工总需求量＋报告期期末员工总数－计划期内自然减员员工总数

【正确答案】：C
【试题解析】：
一般来说，由于计划期内的各部门原有员工人数虽然有变化，但是其主要部分仍然留在原岗位上。所以计划的关键就是正确确定计划期内员工的补充需要量。其平衡式如下：

第4题：单选题(本题1分)
考评过程中出现（），不利于个人绩效的改进，容易使业绩优秀的员工受到伤害：
A.苛严误差
B.中间倾向
C.宽厚误差
D.晕轮误差

【正确答案】：C
【试题解析】：
宽厚误差亦称宽松（Leniency）误差，即评定结果是负偏态分布，也就是大多数员工被评为优良。考评结果过松过宽，容易使低绩效的员工滋生某种侥幸心理，持有“蒙混过关”的心态，不仅不利于组织的变革和发展，形成狭隘的内部保护主义的错误倾向，更不利于促进个人绩效的改进和提高，特别容易使那些业绩优秀的员工受到伤害。

第5题：单选题(本题1分)
按照环境的不确定性可将企业经营环境分为（）种。
A.1
B.2
C.3
D.4

【正确答案】：D
【试题解析】：
企业的外部经营环境，按照对企业经营活动影响的密切程度可以分成宏观环境和微观环境。按照环境的不确定性可以把环境分成四种类型。

第6题：单选题(本题1分)
关于道德的说法中，正确的是（）
A.纵观历史，人类道德几乎没有发生变化
B.道德与经济发展无关，所谓道德观念总是抽象的
C.道德是处理人与其他事物之间关系的特殊行为规范
D.道德有时威力巨大，有时则毫无功用

【正确答案】：C

第7题：单选题(本题1分)
绩效考评是绩效管理活动的（）。
A.首要环节
B.关键环节
C.中心环节
D.结束环节

【正确答案】：C
【试题解析】：
绩效考评与评价是绩效管理活动的中心环节。

第8题：单选题(本题1分)
下列关于集中量数的说法，不正确的是（）。
A.它是描述数据集中趋势的指标
B.算术平均数和标准差都属于集中量数
C.它可以说明一组数据的某项特征
D.可以用它进行几组数据间的比较

【正确答案】：B
【试题解析】：
描述集中趋势的量数，在数理统计学中叫集中量数，其功用有二：①它是一组数据的代表值，可以用来说明一组数据全貌的一个方面的特征．即它们的典型情况；②可以用来进行组间比较，以判明一组数据与另一组数据的数值差别。在素质测评中，最常使用的集中趋势量数有算术平均数和中位数。在素质能力测评中，最常使用的差异量数是标准差。

第9题：单选题(本题1分)
在组织内部进行招聘与选拔时，企业应该避免（）。
A..有效选人
B.实事求是
C.长官意志的影响
D.科学选任

【正确答案】：C

第10题：单选题(本题1分)
（）不属于影响企业人力资源活动的法律因素。
A.质量管理制度
B.最低工资标准
C.户籍制度
D.社会保障制度

【正确答案】：A
【试题解析】：
影响企业人力资源活动的法律因素有：政府有关的劳动就业制度、工时制度、最低工资标准、职业卫生、劳动保护、安全生产等规定，以及户籍制度、住房制度、社会保障制度等，因为这些制度、政策、规定会影响到人力资源管理工作的全过程，当然也会影响到企业的人员规划。

第11题：单选题(本题1分