2025年青海省海南藏族自治州共和县二级建造师考试水利水电工程管理与实务临考冲刺试卷含解析.docx

2025年青海省海南藏族自治州共和县二级建造师考试水利水电工程管理与实务临考冲刺试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
单元（工序）工程完工后，应及时评定其质量等级，并按现场检验结果，如实填写《评定表》。现场检验应遵守（）原则。
A.试验验证
B.随机取样
C.抽查核定
D.质量核定

【正确答案】：B
【试题解析】：
2021版教材P250
（1）单元（工序）工程完工后，应及时评定其质量等级，并按现场检验结果，如实填写《评定表》。现场检验应遵守随机取样原则。

第2题：单选题(本题1分)
工程变更指令一般由（）审查、批准后发出。
A.业主或业主授权监理机构
B.设计单位
C.质量监督机构
D.承建单位

【正确答案】：A
【试题解析】：
2023教材P341
/2022教材P330工程变更指令由发包人或发包人授权监理机构审查、批准后发出。

第3题：单选题(本题1分)
边坡岩体主要主要在重力作用下沿贯通的剪切破坏面发生滑动破坏的现象称为（）。
A.松弛张裂
B.滑坡
C.崩塌
D.蠕动变形

【正确答案】：B
【试题解析】：
2022/2021教材P31页边坡岩体主要在重力作用下沿贯通的剪切破坏面发生滑动破坏的现象称为滑坡。

第4题：单选题(本题1分)
某单位工程主控项目9项，其中6项评定为合格，填写《评定表》时，合格率为()。
A.66%
B.66.7%
C.66.67%
D.67%

【正确答案】：B
【试题解析】：
本题考查的是施工质量评定表的使用。《评定表》中的合格率用百分数表示，小数点后保留一位。

第5题：单选题(本题1分)
混凝土粗骨料的粒径范围为（）mm。
A.>4.5
B.>4.75
C.>4.85
D.>4.95

【正确答案】：B
【试题解析】：
2023/2022教材P40考查的是粗骨料的分类，在混凝土中的砂、石起骨架作用，故称为骨料。其中砂称为细骨料，其粒径在0.15?4.75mm之间；石称为粗骨料，其粒径大于4.75mm。

第6题：单选题(本题1分)
根据《水电站基本建设工程验收规程》的规定，中型水电站的竣工验收应由()组织。
A.项目法人
B.地方政府
C.项目审批部门
D.电网经营管理单位

【正确答案】：C
【试题解析】：
枢纽工程专项验收和工程竣工验收由国家能源局负责，并委托有资质单位作为验收主持单位，会同工程所在地省级发展改革委、能源局共同组织验收委员会进行。因而，答案为验收主持单位应该更为确切。

第7题：单选题(本题1分)
某水利水电工程受弯构件，受压区受力钢筋采用绑扎接头，则同一截面内钢筋接头面积占受力钢筋总截面面积的最大百分率为（）
A.25%
B.30%
C.50%
D.75%

【正确答案】：C
【试题解析】：
2023/2022教材P100。配置在同一截面内的下述受力钢筋，其焊接与绑扎接头的截面面积占受力钢筋总截面面积的百分比，应符合下列规定：(1)焊接接头，在构件的受拉区中不超过25%，在受压区不不宜超过50%。(2)闪光对焊、熔槽焊、电渣压力焊、气压焊、窄间隙焊接头在受弯构件的受拉区，不超过50%，在受拉区不受限制。

第8题：单选题(本题1分)
根据《水利建设市场主体信用评价暂行办法》（中水协[2009]39号），水利建设市场主体信用等级中，A级表示信用()。
A.好
B.一般
C.很好
D.较好

【正确答案】：D
【试题解析】：
2023教材P199;2022教材P200根据水利部《关于印发水利建设市场主体信用评价管理暂行办法的通知》（水建管[2015]377号）信用等级分为AAA(信用很好)、AA(信用好)、A(信用较好）、BBB(信用一般）和CCC(信用较差）三等五级。

第9题：单选题(本题1分)
根据《水电建设工程质量管理暂行办法》（电水农[1997]220号文），设计单位推荐设备时应遵循()的原则。
A.定型定厂
B.定型不定厂
C.定厂不定型
D.不定型不定厂

【正确答案】：B
【试题解析】：
2022教材P243;2021教材P233(5)设计单位推荐材料、设备时应遵循“定型不定厂”的原则?不得指定供货厂家或产品。

第10题：单选题(本题1分)
水利工程监理单位的监理人员中，不划分专业的是()
A.监理单位负责人
B.监理员
C.监理工程师
D.总监理工程师

【正确答案】：D
【试题解析】：
监理人员分为总监理工程师、监理工程师、监理员。监理工程师、监理员分为水工、机电、地质、测量、金属结构、合同管理、水土保持、环境保护等专业，总监理工程师不划分专业。

第11题：单选题(本题1分)
采用“目测加花杆标定直线的方向”的方法距离测量，适用精度为相对（）。
A.1/500～1/1000
B.1/1000～1/2000
C.1/1000～1/