2025年青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市人力资源管理师二级理论知识点睛提分卷完整版.docx

2025年青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市人力资源管理师二级理论知识点睛提分卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
下列关于培训评估对象的说法中，错误的是（）。
A.受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估
B.新开发的课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面
C.新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面
D.新教员的课程应着重于教学方法、质量等综合能力方面

【正确答案】：C
【试题解析】：
培训的最终目的是为企业创造价值。由于培训的需求呈增长的趋势，因而实施培训的直接费用和间接费用也在持续攀升，因此不一定要对所有的培训进行评估。主要针对以下情况进行评估：
（1）新开发的课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面。
（2）新教员的课程应着重于教学方法、质量等综合能力方面。
（3）新的培训方式应着重于课程组织、教材、课程设计、应用效果等方面。

第2题：单选题(本题1分)
（）不属于高层管理人员的培训重点。
A.分析与决策能力
B.专业管理技能技巧
C.计划与组织实施能力
D.思维方式和价值观

【正确答案】：B
【试题解析】：
高层管理人员的培训应侧重分析与决策能力、计划与组织实施能力、思维方式和价值观。

第3题：单选题(本题1分)
职业病防治不力导致的突发事件属于()。
A.劳资冲突
B.重大劳动卫生事故
C.重大劳动争议
D.重大工厂安全事故

【正确答案】：B
【试题解析】：
此题考核突发事件的表现形式。职业病防治不力导致的突发事件属于(重大劳动卫生事故)。

第4题：单选题(本题1分)
以下关于被派遣劳动者的管理，不正确的表述是（）。
A.被派遣劳动者应与用工单位订立劳动合同
B.被派遣劳动者的派遣期限应当在劳动合同中载明
C.被派遣劳动者与正式雇员享有平等的法定劳动权利
D.同一岗位使用的被派遣劳动者与正式雇员同岗同酬

【正确答案】：A
【试题解析】：
劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立两年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬；被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准，向其按月支付报酬。故A错误。

第5题：单选题(本题1分)
在职业活动中，“选择最佳手段以实现职责最优结果，努力规避风险”，这一做法体现的职业活动内在的道德准则是（）。
A.谨慎
B.审慎
C.慎微
D.慎独

【正确答案】：B

第6题：单选题(本题1分)
由有就业要求的人不能满足其就业需要而引起的失业是（）
A.摩擦性失业
B.技术性失业
C.结构性失业
D.需求不足性失业

【正确答案】：D
【试题解析】：
由总需求不足造成的，接受市场现行工资率，有就业要求的人不能满足其就业需要而引起的失业，就是需求不足性失业。

第7题：单选题(本题1分)
绩效考评中考评标准“较好”“好”“一般”“差”“较差”属于（）式的考评标准。
A.量词
B.等级
C.数量
D.定义

【正确答案】：A
【试题解析】：
考评标准可以分为：程度式、等级式、数量式和定义式。量词式考评标准采用带有程度差异的形容词、副词、名词或词组表示不同的等级水平，如“较好”“好”“一般”“差”“较差”。量词式也称为程度式。

第8题：单选题(本题1分)
下列公式错误的是（）。
A.总供给=消费+收入
B.均衡国民收入=消费+储蓄
C.总供给=消费+储蓄
D.均衡国民收入=消费+投资

【正确答案】：A
【试题解析】：
总供给=消费+储蓄。故A错误。

第9题：单选题(本题1分)
下列不属于绩效考评标准设计原则的是（）。
A.定量准确
B.时间限制
C.先进合理
D.简明扼要

【正确答案】：B
【试题解析】：
绩效考评标准在编制时要遵循如下原则：定量准确原则、先进合理原则、简明扼要原则、突出特点原则。

第10题：单选题(本题1分)
（）是指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。
A.相关度
B.信度
C.区分度
D.效度

【正确答案】：B
【试题解析】：
在设定培训评价标准时，应当注重评估指标和标准的相关度、信度、区分度和可行性。标准的相关度是指衡量培训成果的标准与培训计划预定训练或学习的目标之间的相关性。一般来说，培训计划在设定训练和学习目标时，就已经决定了预期的受训者行为和实施行为所需要的条件，应掌握知识技能，以及应达到绩效水平。信度是指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。区分度是指受训者取得的成果能真正反映其绩效的差别。

第11题：单选题(本题1分)
（）不是企业调解委员会对劳动争议进行调解的特点。
A.群众性
B.系统性
C.自治性
D.非强制性

【正确答案】：B
【试题解析】：
调解的特点1．群众性。企业劳动争议调解委员会是企业内依法成立的处理劳动争议的群众性组