2025年青海省西宁市人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷完整版.docx

2025年青海省西宁市人力资源管理师四级理论知识全真模拟试卷完整版

第1题：单选题(本题1分)
对“我为人人，人人为我”的正确理解是（）。
A.我在为每一位人服务，所以每一个人都要为我服务
B.“我为人人”是手段，“人人为我”是目的
C.人人如果不为我服务，我也不为人人服务
D.每一位从业人员都在互相服务的情况下生活着，人人都是被服务对象，人人又都在为他人服务

【正确答案】：D

第2题：单选题(本题1分)
绩效考评工具失常的主要客观原因是（）。
A.绩效目标不明确
B.考评指标设计不规范
C.工作分析不到位
D.绩效考评标准不明确

【正确答案】：D
【试题解析】：
工作绩效评价标准的科学性、系统性和精确程度，对考评方法即工具运用和考评的结果具有重要的影响和制约作用。绩效考评标准不明确、不清楚、不规范是考评工具失常的主要客观原因。

第3题：单选题(本题1分)
劳动合同档案管理的要求，按类别进行划分正确的是（）。
A.按合同工资进行分类
B.按工作地点进行分类
C.按员工性别进行分类
D.按工作岗位分类

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳动合同类别划分的具体方法是：
（1）按照劳动合同期限进行分类；
（2）按照工作岗位分类；
（3）按照员工在本单位的工作期限分类。

第4题：单选题(本题1分)
()是指国家在一定时期内生产的最终产品和服务按价格计算的货币价值总量。
A.总需求
B.总需求价格
C.总供给
D.总供给价格

【正确答案】：C
【试题解析】：
①总供给指一国在一定时期内生产的最终产品和服务按价格计算的货币价值总量;②总需求指的是社会在一定时期内对产品和服务需求的总和。总需求与总供给相等的国民收入称为均衡国民收入。

第5题：单选题(本题1分)
岗位写实的原则不包括（）
A.写实人员应积极引导被观察者
B.写实人员应善待被观察者
C.写实人员不可向被观察者施令
D.写实人员一般是一线主管

【正确答案】：D
【试题解析】：
岗位写实的原则有：(1)写实人员不能向被观察者任意发号施令，强加于人。(2)写实人员应以真诚友好的态度和行为善待被观察者，与其建立和谐的工作关系。(3)写实人员在观察写实的过程中，应当循循善诱，积极引导，排除各种干扰和阻力，保证写实的顺利进行，以期获得理想的岗位信息。

第6题：单选题(本题1分)
不同测试的成绩可以互为补充的人员录用策略是()。
A.补偿式
B.多重式淘汰
C.结合式
D.领导决定式

【正确答案】：A
【试题解析】：
补偿式中不同测试的成绩可以互为补充，最后根据应聘者在所有测试中的总成绩作出录用决策。B项，多重淘汰式中每种测试方法都是淘汰性的，应聘者必须在每种测试中都达到一定水平，方能合格;C项，结合式中有些测试是淘汰性的，有些是可以互为补偿的，应聘者通过淘汰性的测试后，才能参加其他测试;D项，领导决定式是领导作为录用人员的决定因素。

第7题：单选题(本题1分)
关于动机与需要的关系的描述不正确的有（）。
A.人的动机产生于人的需要
B.动机是由需要引发的内在动力
C.需要来源于动机
D.动机是对需要的满足程度?

【正确答案】：C
【试题解析】：
人的动机的形成，是内部需要与外部环境相互作用的结果。?

第8题：单选题(本题1分)
可根据（）对用人需求进行分类，如经理、经理助理、一般员工岗位。
A.部门
B.权限
C.能力
D.岗位

【正确答案】：D
【试题解析】：
可按不同的需求对招聘信息进行分类:按所要招聘人员的岗位分类，例如，把需要招聘的所有用人部门的用人需求按经理、经理助理、一般员工岗位等进行分类;按所要招聘人员的部门分类，例如，销售部门需招聘一名销售经理以及两名销售助理可归为一类。

第9题：单选题(本题1分)
（）是指利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。
A.引申
B.总结
C.归因
D.归纳

【正确答案】：C
【试题解析】：
所谓归因，就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。归因容易因受到主客观条件的影响而发生种种失真和偏差。所谓引申，是指由某个已知的对象，联系或联想到另一个与之具有某种相似性，但又更深入、更深层次的对象上。所谓总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并作出客观评价的书面材料。所谓归纳，是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。

第10题：单选题(本题1分)
货币政策是指政府以控制货币供应量为手段，通过调节利率来调节总需求水平，以促进充分就业、稳定物价和经济增长的一种（）对策。
A.微观经济管理政策
B.宏观经济管理政策
C.扩张性财政政策
D.紧缩性财政政策

【正确答案】：B
【试题解析】：
货币政策是指政府以控制货币供应量为手段，通过调