2025年青海省玉树藏族自治州称多县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题及答案.docx

2025年青海省玉树藏族自治州称多县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题及答案

第1题：单选题(本题1分)
（）不属于绩效考评结果的分布误差。
A.宽厚误差
B.严苛误差
C.中间倾向
D.相似偏差

【正确答案】：D
【试题解析】：
绩效考评结果的分布误差主要有宽厚误差、苛严误差、集中趋势和中间倾向。D项属于自我中心效应的表现。

第2题：单选题(本题1分)
参与社会公益活动是企业社会责任中的()。
A.经济责任
B.法律责任
C.伦理责任
D.股东责任

【正确答案】：C
【试题解析】：
此题考核企业社会责任。参与社会公益活动是企业社会责任中的(伦理责任)。

第3题：单选题(本题1分)
以下关于员工培训规划的说法，不正确的是（）。
A.建立在培训需求分析的基础上
B.需从企业总体发展战略出发
C.需考虑企业培训资源配置情况
D.对培训与技能开发起辅助作用

【正确答案】：D
【试题解析】：
作为企业人力资源开发的重要组成部分．员工培训规划在企业培训管理活动中具有极为重要的地位和作用。它是在培训需求分析的基础上，从企业总体发展战略的全局出发，根据企业各种培训资源的配置情况，对计划期内的培训目标、对象和内容，培训的规模和时间，培训评估的标准，负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算等一系列工作所作出的统一安排。

第4题：单选题(本题1分)
无领导小组讨论中，（）问题让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。
A.排序选择型
B.开放式
C.资源争夺型
D.两难式

【正确答案】：D
【试题解析】：
两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种，并说明理由，主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。

第5题：单选题(本题1分)
员工素质测评的（）采用“优、良、中、差”的刻度形式。
A.量词式标度
B.数量式标度
C.定义式标度
D.等级式标度

【正确答案】：D
【试题解析】：
等级式标度是用一些等级顺序明确的字词、字母或数字揭示测评标志状态、水平变化的刻度形式。例如“优、良、中、差”；“甲、乙、丙、丁”；“A.
B.
C.D”以及“1、2、3、4”等。

第6题：单选题(本题1分)
下列属于劳务关系客体的是（）。
A.组织
B.法人
C.权利义务
D.智力成果

【正确答案】：D
【试题解析】：
劳务关系作为一种民事权利义务关系，与其他法律关系的构成要素一样，包括主体、内容和客体。1．主体。劳务关系的主体即享有民事权利能力和行为能力的自然人及各类组织，如个体经济组织、合伙、法人、政府、外国组织以及其他特殊组织。2．内容。劳务关系的内容即劳务关系当事人享有的权利和义务。3．客体。劳务关系的客体即主体权利义务所指向的事务，包括行为，也包括物、智力成果及其他体现具有物质或非物质利益性质的事务。

第7题：单选题(本题1分)
关于绩效薪酬制的说法错误的是（）。
A.绩效薪酬制的基础缺乏公平性
B.绩效薪酬过于强调个人绩效
C.注重个人绩效差异的评定
D.绩效薪酬的基础相对来说是公平的

【正确答案】：D
【试题解析】：
绩效薪酬制的不足虽然绩效薪酬制度在现阶段的企业中应用较为广泛。并且在激励员工方面有着极其重要的作用，但它也有问题存在。
（1）绩效薪酬制的基础缺乏公平性。
（2）绩效薪酬过于强调个人的绩效。
（3）如果员工认为绩效评价的方式方法不是公平的、精确的，整个绩效薪酬制度就有崩溃的危险。

第8题：单选题(本题1分)
在不同的部门结构模式中，以关系为中心的部门结构通常出现在（）之中。
A.直线职能制
B.事业部制
C.模拟分权制
D.多维立体组织结构模式

【正确答案】：D
【试题解析】：
本题考核的是部门组合方式选项A属于以工作和任务为中心的，选项
B.C属于以结果为中心的

第9题：单选题(本题1分)
在培训过程中，工作任务表的作用不包括（）。
A：提高学习的效果B：关注信息的反馈C：减少培训的成本D：强调课程的重点

【正确答案】：C
【试题解析】：
工作任务表的作用包括：①强调课程的重点。例如，可以发给学员培训大纲或PPT幻灯片文本，节省学员在课堂上记笔记的时间。②提高学习的效果。例如，可以发给学员复习思考题，让学员更好地表达他们的观点，更好地进行小组活动、案例研究、角色扮演；也可以预先发给学员有关活动的介绍，让他们先做好准备。③关注信息的反馈。可以发给学员问卷调查表，促使学员对活动更仔细地进行观察，在活动后可以收集到较细致的反馈意见。

第10题：单选题(本题1分)
关于团体劳动争议的特点说法错误的是（）。
A.争议主体的团体性
B.争议内容的特定性
C.争议范围的团体性
D.影响的广泛性

【正确答案】：C
【试题解析】：
团体劳动争议有以下特点：（一）争议