2025年青海省黄南藏族自治州河南蒙古族自治县人力资源管理师四级理论知识巅峰冲刺试卷含解析.docx

2025年青海省黄南藏族自治州河南蒙古族自治县人力资源管理师四级理论知识巅峰冲刺试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
培训取得实效的关键是充分调动员工对培训的（）。
A.参与度
B.积极性
C.满意度
D.需求度

【正确答案】：A
【试题解析】：
培训取得实效的关键是充分调动员工对培训的参与度。企业应利用各种办法提高员工个人参加培训的积极性和主动性。如在每个年度末可要求每个部门和员工填写“年度培训需求表”。

第2题：单选题(本题1分)
（）是指企业在职工提供相关服务的年度报告期结束后十二个月内需要全部予以支付的职工薪酬。
A.短期薪酬
B.离职后福利
C.辞退福利
D.长期职工福利

【正确答案】：A
【试题解析】：
短期薪酬是指企业在职工提供相关服务的年度报告期结束后十二个月内需要全部予以支付的职工薪酬。

第3题：单选题(本题1分)
()组织结构模式只适用于计划经济体制下的企业，必须经过改造才能用于市场经济下的企业。
A.职能制
B.矩阵制
C.直线制
D.事业部制

【正确答案】：A
【试题解析】：
职能型结构只适用于计划经济体制下的企业，必须经过改造才能应用于市场经济下的企业。

第4题：单选题(本题1分)
岗位写实的种类不包括（）。
A.个人岗位写实
B.自我岗位写实
C.工组岗位写实
D.岗位分段写实

【正确答案】：D
【试题解析】：
根据岗位调查对象的不同，岗位写实可分为以下几种：①个人岗位写实，即由调查人员对一名员工在一个工作日内全部工作的情况进行全面观察、记录和分析的写实方法；②工组岗位写实，即由调查人员对一个工作日内一组员工在一个或几个工作地点上共同劳作的全部情况进行观察、记录和分析的写实方法；③多机台看管写实，即由调查人员对一个工作日内一名员工或一组员工实行多机台看管进行作业的全部情况进行观察、记录和分析的写实方法；④特殊岗位写实，即为了满足某种特殊需要而专门组织的岗位写实；⑤自我岗位写实，即在员工从事本岗位生产或工作任务的过程中，对自己在整个工作日内的工作情况进行记录和分析的写实方法。

第5题：单选题(本题1分)
如果公司长期拖欠你的工资，你会（）。
A..无奈，抱怨
B.离开这家公司
C.继续找领导索要
D.打官司解决

【正确答案】：C

第6题：单选题(本题1分)
从具体的管理实践来看，不属于主要的能力考评形式的是（）。
A.基于工作业绩的能力考评指标
B.基于任职资格的能力考评指标
C.基于胜任特征的能力考评指标
D.基于潜在能力的能力考评指标

【正确答案】：A
【试题解析】：
从具体的管理实践来看，主要有以下三种能力考评的形式：
（1）基于任职资格的能力考评指标。
（2）基于胜任特征的能力考评指标。
（3）基于潜在能力的能力考评指标。

第7题：单选题(本题1分)
人力资源费用支出控制的基本原则不包括()。
A.及时性
B.节约性
C.适应性
D.合理性

【正确答案】：D
【试题解析】：
人力资源费用支出控制的原则包括：及时性原则、节约性原则、适应性原则和责权利相结合原则。

第8题：单选题(本题1分)
（）是进行绩效考评的基础，也是绩效管理的关键。
A.定义绩效
B.岗位分析
C.企业战略
D.企业文化

【正确答案】：A
【试题解析】：
定义绩效即界定绩效的具体维度及各维度的内容和权重，也就是让各层次的员工都明确自己努力的目标。这是进行绩效考评的基础，也是绩效管理的关键。

第9题：单选题(本题1分)
通过（）发布招聘信息，具有招聘范围广、信息量大，可挑选余地大、应聘人员素质高、招聘效果好、费用低等特点。
A.报纸
B.杂志
C.广播电视
D.网络

【正确答案】：D
【试题解析】：
从目前看，网络招聘以其招聘范围广、信息量大，可挑选余地大、应聘人员素质高、招聘效果好、费用低，获得了越来越多单位的认可。

第10题：单选题(本题1分)
第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是（）。
A.赫兹伯格
B.亚当斯
C.莱文泽尔
D.弗洛姆

【正确答案】：D
【试题解析】：
第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是弗洛姆（V．Froom）。

第11题：单选题(本题1分)
用于说明企业劳动关系管理计划、目标、发布规定和管理标准的信息载体是()。
A.汇总报表
B.正式通报
C.例会制度
D.劳动管理表单

【正确答案】：B
【试题解析】：
①劳动管理表单是由企业管理制度规定、有固定传输渠道、按照规定程序填写的统一的表格。②汇总报表是企业高层管理人员充分了解情况，掌握管理实际进程的工具。③正式通报、组织刊物用来说明企业劳动关系管理计划、目标、发布规定和管理标准等。其优点是信息传递准确，不易受到歪曲，且沟通内容易于保存。④例会制度。直接以口头语言的形式，综合上向沟通、下向