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2025年靖宇县人力资源管理师二级理论知识预测试题及答案

第1题:单选题(本题1分)
“在大学阶段,学习和实践哪个更重要?”属于无领导小组讨论的()。
A.资源争夺型题目
B.两难式题目
C.开放式题目
D.排序型题目

【正确答案】:B
【试题解析】:
两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种,并说明理由。“在大学阶段,学习和实践哪个更重要”应属于两难式问题。

第2题:单选题(本题1分)
企业开展员工培训的最终目的是()。
A..改善自身的竞争优势
B.提高员工素质
C.提髙经济效益
D.促进员工和企业共同发展

【正确答案】:A

第3题:单选题(本题1分)
以下方法中,有效性特别好,开发性比较好,经济性比较差的绩效考评方法是()。
A.行为定位法
B.强制分布法
C.关键事件法
D.目标管理法

【正确答案】:A
【试题解析】:
有效性特别好,开发性比较好,经济性比较差的绩效考评方法是行为定位法。

第4题:单选题(本题1分)
可以做加减运算但不可以做乘除运算的量表是()。
A.等级量表
B.名称量表
C.等距量表
D.比率量表

【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查的是等距量表的特点。等距量表没有绝对的零点,只能做加减的运算,不好做乘除的运算。

第5题:单选题(本题1分)
正式的市场薪酬调查不包含()。
A.商业性薪酬调查
B.行业性薪酬调查
C.政府薪酬调查
D.专业性薪酬调查

【正确答案】:B
【试题解析】:
从调查的组织者来看,正式调查又可分为三类,即商业性薪酬调查、专业性薪酬调查和政府薪酬调查。

第6题:单选题(本题1分)
()表明,一个领导者能够有效领导的直属下级人数是有一定限度的。
A.任务与目标原则
B.集权与分权结合原则
C.有效管理幅度原则
D.稳定性与适应性相结合原则

【正确答案】:C
【试题解析】:
有效管理幅度原则认为,由于受个人精力、知识、经验条件的限制,一名领导人能够有效领导的直属下级人数是有一定限度的。这一原则要求在进行组织设计时,领导人的管理幅度应控制在一定水平,以保证管理工作的有效性。

第7题:单选题(本题1分)
职业化的中间层次是()
A.职业化习
B.职业化技能
C.职业化语言
D.职业化理想

【正确答案】:B

第8题:单选题(本题1分)
在对平衡计分卡进行数据处理时,定性数据的处理可采用()。
A.访谈法
B.观察法
C.问卷调研法
D.因素分析法

【正确答案】:C
【试题解析】:
此题考核平衡计分卡的数据处理。在对平衡计分卡进行数据处理时,定性数据的处理可采用(问卷调研法)

第9题:单选题(本题1分)
()不属于劳动争议的标的。
A.补充保险实施
B.工伤伤残鉴定
C.工资奖金发放
D.税后利润审计

【正确答案】:D
【试题解析】:
劳动争议的标的是劳动权利和劳动义务。劳动权利和劳动义务是依据劳动法律、法规,劳动合同、集体合同等确定的。劳动争议在一定意义上说是因实施劳动法而产生的争议,如就业、工资、工时、劳动条件、保险福利、培训、奖惩等各个方面,内容相当广泛。凡是以劳动权利义务之外的权利义务为标的的争议都不属于劳动争议。

第10题:单选题(本题1分)
第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是()。
A.赫兹伯格
B.亚当斯
C.莱文泽尔
D.弗洛姆、

【正确答案】:D
【试题解析】:
第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是弗洛姆。

第11题:单选题(本题1分)
关于双向倾听式绩效面谈的表述,不正确的是()。
A:听取下属的意见,给予下属充分发表意见的机会B:在综合归纳各方面考评意见基础上,作出总体评估C:上级主管根据下属自评报告,认真听取其总结汇报D:它首先要求上级主管对下属过去的工作进行回顾

【正确答案】:D
【试题解析】:
双向倾听式面谈的步骤如下:①要求下属回顾总结自己的工作;②上级主管根据下属的自评报告,在综合归纳各个方面考评意见的基础上,提出自己的看法,并作出总体的评估;③主管再听取下属的意见,给下属充分发表意见的机会,使其毫无顾忌地表达自己对考评结果的直接感受和真实看法;遇到不同意见时,也允许下属保留自己的看法。

第12题:单选题(本题1分)
“您在平常的生活中,有什么爱好习惯?”属于结构化面试中的()问题。
A.经验性
B.情境性
C.压力性
D.背景性

【正确答案】:D
【试题解析】:
背景性问题即关于应聘者的个人背景、家庭背景、教育背景和工作背景等方面的问题,如个人爱好兴趣,家庭的一般情况,在什么企业工作过等。

第13题:单选题(本题1分)
(2019年5月)采用()对管理人员进行培训,能够提高其解决问题能力和决策能力。
A.事件过程法
B.案例评点法
C.敏感性训练
D.阅读训练法
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