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2025年鞍山市立山区人力资源管理师二级理论知识深度预测试题完整版

第1题:单选题(本题1分)
一次你的一位很健谈、很有学识的朋友不请自到,来你家做客。这位朋友穿戴邋遢、坐卧随意,你的妻子(丈夫)是一位爱洁净的人。你朋友的这些举动惹得你的妻子(丈夫)怒形于色,你会()。
A..告诉妻子(丈夫),自己并没有请他来做家里
B.委婉地告诉朋友,你自己一摊儿有事情要做,不能多陪朋友说话
C.耐心听朋友聊下去,因为他很有学识
D.示意妻子(丈夫)回避一下

【正确答案】:C

第2题:单选题(本题1分)
销售工作要求执行者能说会道,秘书工作要求执行者细致周到。这体现了()原理。
A.个体差异
B.工作差异
C.人岗匹配
D.环境差异

【正确答案】:B
【试题解析】:
工作差异假设认为,不同的职位具有差异性。工作任务的差异即工作内容的差异;工作权责的差异即一个职位所具有的决策权力和决策影响力的不同。销售工作要求执行者能说会道,秘书工作要求执行者细致周到,这体现了工作内容的差异。

第3题:单选题(本题1分)
下列措施不属于专业分工和协作原则的是()。
A.实行系统管理
B.设立必要的委员会实现协调
C.创造协调环境
D.进行岗位再设计

【正确答案】:D
【试题解析】:
专业分工和协作的原则主要的措施有:
(1)实行系统管理,把职能性质相近或工作关系密切的部门归类,成立各个管理子系统,分别由各副总经理(副厂长、部长等)负责管辖。
(2)设立一些必要的委员会及会议来实现协调。
(3)创造协调的环境,提高管理人员的全局观念,增加相互间的共同语言。

第4题:单选题(本题1分)
人力资源管理制度规划的基本步骤不包括()。
A.提出人力资源管理制度草案
B.制定人力资源管理内容
C.广泛征求意见认真组织讨论
D.逐步修改调整充实完善

【正确答案】:B
【试题解析】:
人力资源管理制度规划的基本步骤:1.提出人力资源管理制度草案2.广泛征求意见认真组织讨论3.逐步修改调整充实完善

第5题:单选题(本题1分)
没有绝对的零点,只能作加减运算,不好作乘除运算的绩效考评方法是()。
A.比例量表
B.等距量表
C.等级量表
D.名称量表

【正确答案】:B
【试题解析】:
等距量表没有绝对的零点,只能作加减的运算,不好作乘除的运算。在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。

第6题:单选题(本题1分)
企业定员的新方法不包括()。
A.零基定员法
B.效率定员法
C.运用概率推断确定医务人员人数
D.运用数理统计方法对管理人员进行定员

【正确答案】:B
【试题解析】:
企业定员的新方法是:①运用数理统计方法对管理人员进行定员;②运用概率方法推断确定经济合理的医务人员人数;③运用排队论确定经济合理的工具保管员人数;④零基定员法。

第7题:单选题(本题1分)
管理技能开发的模式中,替补训练的优点不包括()。
A.训练周密
B.管理人员能全力以赴进行学习
C.极大增强开发者的积极性
D.极大增强开发者的主动性

【正确答案】:B
【试题解析】:
这种方式的优点是:由于是为晋升作准备,因此其训练积极主动;在替补发生后,受训者可较快地适应新的工作。

第8题:单选题(本题1分)
绩效考评指标的来源不包括()。
A.组织战略与经营规划
B.充分研究企业的战略规划
C.部门职能与岗位职责
D.绩效短板与不足

【正确答案】:B
【试题解析】:
在进行绩效考评指标体系设计时,首先要绩效考评的指标来源,这是指标设计的前提和基础,一般而言,绩效考评指标的来源主要包括以下三个方面:1.组织战略与经营规划。2.部门职能与岗位职责。3.绩效短板与不足。

第9题:单选题(本题1分)
培训的()评估主要是评估受训者在心理上对培训内容的认可程度。
A.认知成果
B.技能成果
C.情感成果
D.绩效成果

【正确答案】:C
【试题解析】:
情感成果可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征,例如受训者对培训与开发项目的各种反应。反应成果是情感成果的一种具体类型,它是指受训者对培训与开发项目的感性认识,包括对设施、培训师和培训内容的感觉。C符合题意。

第10题:单选题(本题1分)
在确定了工作产出、得到绩效考评指标之后,应采用()提取关键绩效指标。
A.平衡计分卡
B.目标管理法
C.SMART法
D.关键事件法

【正确答案】:C
【试题解析】:
在确定了团队或个体的工作产出,并从中汇总整理出各种相关的绩效考评指标之后,应当运用SMART方法提取关键绩效考评指标。

第11题:单选题(本题1分)
关键事件法属于()的绩效考评方法。
A.品质导向型
B.综合型
C.结果导向型
D.行为导向型

【正确答案】:D
【试题解析】:
关键事件法属于行为导向型
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