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2025年黔西南布依族苗族自治州册亨县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试题完整版 第1题:单选题(本题1分) 在制定培训规划时,培训需求分析的内容不包括()。 A.企业战略分析 B.企业组织分析 C.企业资源分析 D.企业人员分析 【正确答案】:C 第2题:单选题(本题1分) ()素质测评可以鉴定一个人是否具备某种素质以及具备的程度。 A.选拔性 B.考核性 C.开发性 D.诊断性 【正确答案】:B 【试题解析】: 员工素质测评的类型(一)选拔性测评(二)开发性测评(三)诊断性测评(四)考核性测评 第3题:单选题(本题1分) ()不属于为提高结构化面试的信度和效度,对面试考官培训的内容。 A.要求面试考官有丰富的人际关系 B.要求面试考官掌握完整的评选规则 C.要求面试考官有丰富的职业技能知识 D.要求面试考官有丰富的社会经验 【正确答案】:A 【试题解析】: 考查培训结构化面试考官,提高结构化面试的信度和效度方面的内容。 第4题:单选题(本题1分) 下列选项中,属于岗位宽度扩大法的形式的是() A.增加岗位的工作内容 B.充实岗位工作内容 C.岗位工作轮换设计 D.岗位工作连贯设计 【正确答案】:A 【试题解析】: 岗位工作扩大化的设计中,一种方法是岗位宽度扩大法,另一种是岗位深度扩大法。岗位宽度扩大法的具体形式有:延长加工周期、增加岗位的工作内容、包干负责;岗位深度扩大法的具体形式有:岗位工作纵向调整、充实岗位工作内容、岗位工作连贯设计、岗位工作轮换设计、岗位工作矩阵设计。 第5题:单选题(本题1分) 对企业高层管理者的培训,应侧重于培养()。 A.经营理念 B.沟通技巧 C.专业知识 D.工作方法 【正确答案】:A 【试题解析】: 高层管理人员的培训应侧重分析与决策能力、计划与组织实施能力、思维方式和价值观。高层管理人员是企业的掌舵人,他们应该具有广阔的视野,能系统地把握当今全球的社会、政治、经济形势;具有洞察力,能洞察企业内外部各种影响因素;要有全局的战略眼光,能对企业的战略目标和方针进行创造性的规划、决策和控制。 第6题:单选题(本题1分) ()过程是整个绩效管理周期中历时最长的。 A.绩效考评 B.绩效沟通 C.绩效反馈 D.绩效监控 【正确答案】:D 【试题解析】: 绩效监控过程是整个绩效管理周期中历时最长的,在这一过程中持续、客观、真实地搜集、积累工作绩效信息,对于评估绩效计划的实施情况,客观、公正地评价员工工作,实现绩效管理的三个目的具有重要意义。 第7题:单选题(本题1分) 人力资源的开发成本不包括()。 A..人员定向成本 B.在职培训成本 C.脱产培训成本 D.人员招募成本 【正确答案】:D 第8题:单选题(本题1分) (2019年5月)在培训过程中,工作任务表的作用不包括()。 A.提高学习的效果 B.关注信息的反馈 C.减少培训的成本 D.强调课程的重点 【正确答案】:C 【试题解析】: 工作任务表的作用如下: (1)强调课程的重点; (2)提高学习的效果; (3)关注信息的反馈。 第9题:单选题(本题1分) 行为主导型的绩效考评方法适用于()。 A.销售行业 B.IT行业 C.行政人员 D.研究行业 【正确答案】:C 【试题解析】: 见教材表4-10。 第10题:单选题(本题1分) 在单位工作时,你会()。 A..怕有人说三道四,不敢多与异性同事交往 B.怕领导挑剔自己的工作,总是躲避与同事说话 C.怕信息传导错误,不在背地对人评头论足 D.怕影响工作,即使对要好的同事,说话也会注意分寸 【正确答案】:D 第11题:单选题(本题1分) (2019年5月)员工素质测评标准体系的纵向结构要素中,()是对测评目标的具体分解。 A.测评内容 B.测评指标 C.测评标准 D.测评要求 【正确答案】:B 【试题解析】: 测评内容是测评所指向的具体对象与范围,测评目标是对测评内容的明确规定,测评指标则是对测评目标的具体分解。 第12题:单选题(本题1分) 职工一方当事人人数为()以上,有共同争议理由的劳动争议称为集体争议。 A.1人 B.2人 C.10人 D.15人 【正确答案】:C 【试题解析】: 按照劳动争议的主体划分 (1)个别争议。职工一方当事人人数为10人以下,有共同争议理由的。 (2)集体争议。职工一方当事人人数为10人以上,有共同争议理由的。 (3)团体争议。工会与用人单位因签订或履行集体合同发生的争议。 第13题:单选题(本题1分) 管理学家()系统地归纳了古典学派的观点并提出了8条指导原则。 A.孔茨 B.厄威克 C.钱德勒 D.赫兹伯格 【正确答案】:B 【试题解析】: 管理学家厄威克系统归纳了古典管理学派泰罗、法约尔、韦伯等人的观点,提

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