2025年龙胜各族自治县人力资源管理师二级理论知识押题密卷含解析.docx

2025年龙胜各族自治县人力资源管理师二级理论知识押题密卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
（）是“社会人”假设的代表人物。
A.梅奥
B.马斯洛
C.泰罗
D.舒尔茨

【正确答案】：A
【试题解析】：
“社会人”假设建立在人性是善良的基础之上，人不只为经济利益而生存，人们工作的动机不仅在于物质利益，更在于工作中的社会关系。也就是说，物质刺激对于调动人的积极性来说，只具有次要意义。美国哈佛大学教授埃尔顿·梅奥是“社会人”假设说的代表人物。20世纪二三十年代，梅奥等人在芝加哥的西方电气公司霍桑工厂进行了一系列人际关系方面的试验研究。根据试验结果，提出了他的“人群关系理论”，作为“社会人”假设的基本理论。

第2题：单选题(本题1分)
工作岗位设计的影响因素不包括（）。
A.管理信息系统
B.软环境条件
C.劳动环境条件
D.职能性技术专家

【正确答案】：A
【试题解析】：
工作岗位设计主要受诸多因素的制约和影响，包括：相关的技术状态。劳动条件和劳动环境的状况的影响。服务，加工的劳动对象的复杂性、多样性的影响，本部门对岗位任务和目标的定位，主管对本岗位工作的分配指派，以及领导行为的影响。本岗位不同时段不同经历任职者思想意识、主观判断、个人意志等，对岗位工作任务和目标所产生的反作用。企业生产业务系统的决策，对岗位工作目标和活动的定位与调整的影响。工业工程师、劳动定额师等职业性技术专家对岗位设计的影响。软环境条件的影响。

第3题：单选题(本题1分)
被派遣劳动者管理的特殊性，主要在于避免（）
A.降低被派遣劳动者的待遇
B.可能出现劳动歧视问题
C.劳务派遣单位的违法行为
D.被派遣劳动者可能跳槽

【正确答案】：B
【试题解析】：
被派遣劳动者管理的特殊性主要在于避免可能出现的劳动歧视问题，即单位的正式雇员与被派遣劳动者在地位、待遇等方面的差别对待。

第4题：单选题(本题1分)
在职管理人员培训开发的主要方法不包括（）。
A.临时提升
B.设立副职
C.职务轮换
D.替补训练

【正确答案】：D
【试题解析】：
在职管理人员培训开发的主要方法包括职务轮换，设立副职和临时提升三种，D项属于管理技能培训开发的一般方法。

第5题：单选题(本题1分)
在培训效果评估的层次体系中，第三级评估是（）。
A.行为评估
B.学习评估
C.反应评估
D.结果评估

【正确答案】：A
【试题解析】：
在培训效果评估的层次体系中，反应评估是第一级评估；学习评估是第二级评估；行为评估是第三级评估；结果评估是第四级评估。

第6题：单选题(本题1分)
在选择薪酬调查的对象时，一定要遵循（）。
A.可比性原则
B.最优原则
C.公平性原则
D.趋中原则

【正确答案】：A
【试题解析】：
在选择薪酬调查的对象时，一定要坚持可比性的原则，即在选择被调查的具体企业时，要选择其雇佣的劳动力与本企业具有可比性的企业。

第7题：单选题(本题1分)
评价中心方法不包括（）。
A.公文筐测试
B.管理游戏
C.无领导小组讨论
D.心理测评

【正确答案】：D
【试题解析】：
评价中心方法主要包括无领导小组讨论、公文筐测试、案例分析、管理游戏等。

第8题：单选题(本题1分)
员工的（）应与企业经济效益、部门业绩和个人绩效考核结果挂钩。
A：固定薪酬B：基本薪酬C：浮动薪酬D：岗位薪酬

【正确答案】：C
【试题解析】：
员工的浮动薪酬不仅要与企业经济效益、部门业绩考核结果挂钩浮动，还必须与个人业绩考核结果挂钩。浮动薪酬分配的合理性取决于绩效考核系统的科学性和与员工考核结果挂钩的程度。

第9题：单选题(本题1分)
实施培训需求调查工作时，要对各部门申报的培训需求进行分析，目的是()。
A.节约培训成本
B.确认培训目的
C.消除片面需求
D.争取员工支持

【正确答案】：C
【试题解析】：
实施培训需求调查工作分为四步：①提出培训动议或愿望。②调查、申报、汇总需求动议。③分析培训需求，申报的培训需求动议并不能直接作为培训的依据。因为培训需求常常是一个岗位或一个部门提出的，存在一定的片面性，所以对申报的培训需求进行分析，就是要消除培训需求动议的片面性。④汇总培训需求意见，确认培训需求。

第10题：单选题(本题1分)
劳动关系反映的是一种特殊的经济关系，即（）。
A.人和物的关系
B.劳动给付和工资的交换关系
C.物与物的关系
D.劳动过程与产品的投入与产出关系

【正确答案】：B
【试题解析】：
劳动关系就其本来的意义上观察，它并不是反映人和物的关系，也不是反映劳动过程与产品或服务的投入与产出关系。劳动关系所反映的是一种特定的经济关系——劳动给付与工资的交换关系。

第11题：单选题(本题1分)
（）是指不同等级之间工资相差的幅度。
A.工资差距
B.工资档