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13-14年第二学期少先队工作总结

第一篇：13-14年第二学期少先队工作总结**佳处墨香流韵---------------------2013—2014学年第二学期少先队工作总结一、指导思想认真贯彻习总书记对少年儿童提出的“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”的要求，以学校工作意见为指导，以体验教育为途径，围绕少年儿童的身心发展特点，积极引导广大少先队员参与实践，使广大少先队员能在少先队组织中健康成长，全面提高队员素质，培养“有知、有礼、有节”的“三有”新人，成为适应和谐社会发展的合格小公民。二、工作项目项目一：阵地建设，注重持之以恒1、做队员喜爱的广播台。充分发挥我校“竹韵之声”广播台阵地作用，由一名德育辅导员主要负责，四、五、六年级轮流主稿、播报，每期的节目组织、编排都尽可能发挥队员的主题作用，让广播站成为了解天下事、校园新闻、文学鉴赏、爱国主义教育的重要途径。2、加强少先队队干部队伍建设。开学初，少先队就对“红领巾监督岗”、“餐厅小经理”等校园执勤人员进行了培训，要求他们在一学期的队员常规管理中起到带头、监督、教育的作用。各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数队员都有参与自主管理，当家作主的机会。项目二：“童子功修身”，快乐行动叶圣陶说，“教育就是养成好习惯”。2013年5月，邗江区推出了“童子功”修身行动计划。一年来，**小学少先队积极落实“童子功”修身行动计划，制定了适合我校学生个性发展的童子功修身行动方案，并在方案中明确了各年级段在每个项目的实施细则，体现了活动的可持续，项目的细致化，育人的接地气。其中，“书写功”、“清扫功”在我校特色背景下已经成为全区亮点，本学期在全区的“童子功修身行动”现场推进会中进行了展示和交流，得到了区兄弟学校级省市级媒体的一致认可。------------------写端正的字做有节的人**佳处墨香流韵---------------------为了记录下学生们成长的足迹，我们为每个年级的孩子都设计了“童子功争章能量卡”，“读书小博士”、“书法小明星”、“环保小卫士”、“沟通小能人”、“体艺小百灵”等一个个奖章已经成为了孩子学习之外的另一项追求。项目三：快乐义工，助推“个个行”其实一个班级就像一个大家庭，在这个“家”里有很多家务事儿。比如：同学们出去做操，教室里的灯应该有人关；黑板槽里的粉笔头多了，要有人清理；班上的图书需要人登记、发放、回收、修补；植物角里的花草的维护；教室内卫生的打扫；每月的黑板报更换；收发作业本等等。学校认为每一名队员就应该有自己的一块“责任田”，因为长大了我们每个人都会拥有一个岗位，担负一份责任。学校通过让队员自主认领一块“责任田”，让他们充分行使“主人”的权利，最终形成“人人有事做，事事有人做”的良好氛围。这样的管理模式打破了以往的干部管理模式，队员们通过自己义工岗位的实践，锻炼了自己的能力，在岗位的不断更换中，懂得了尊重别人的劳动成果，学会了自律。项目四：**“九节”，彰显学生个性风筝节：农历3月3，在这春意盎然，万物复苏的时刻，我校举办了第三届校园风筝节，给学生提供了一个展示自我才华的舞台，激发学生对科学技术、对大自然的热爱，让学生尽情的追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。在校园风筝节中，同学们自己制作风筝，放飞风筝，体验了中国风筝文化。风筝节除了放飞比赛，还有纹样设计、精品风筝制作等项目。学生们利用课余时间查阅资料，了解了风筝风筝的起源、典故和制作方法、发展和作用等相关知识，搜集制作风筝的素材，精心设计风筝纹样，制作出一只只富有创意的风筝，充分发挥了自己的才华，加强了同学间的团队合作意识。“鹰击长空”、“圆梦号”、“放飞梦想”„„一个个精美的风筝在他们手里制作完成，一个个好听的名字寄托着同学们的希望和梦想。童话节：本届童话节以“六一，我们的童话梦”为主题，秉承“童心·童真·童趣”这一办节宗旨，开展以“童话”为主要内容的演说功展示活动，丰富孩子的生活，发展学生的想象，创造表演的平台，给学生一个美丽的童年，让童话这课“真善美”的种子在学生心中生根、发芽、结果。本次童话节以彩笔绘童话、童------------------写端正的字做有节的人**佳处墨香流韵---------------------声唱童话、巧嘴话童话、快乐演童话的形式，表现了孩子们对童话的喜爱。特别是快乐演童话环节，每个级部的童话剧表演都是创意无限、精彩纷呈，同学们沉浸在快乐的童话氛围中结束了本次的“六一”。书法节：本次的“兰亭书法节”分为：学生软笔、硬笔书法比赛、“书法家故事”演讲比赛、“我的练字故事”演讲比赛。活动开展得有条不紊，“百人一笔”现场展示在邗江区“童子功”现场