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13年寒假安排

第一篇:13年寒假安排下板城学区中心校关于2012—2013学年寒假工作安排的通知各中心小学、幼儿园:依据教育局2012—2013学年寒假工作安排的通知要求,现将中心校有关寒假工作安排通知如下,望各校(园)结合实际认真做好落实。一、放假开学时间各小学及幼儿园统一放假时间为2013年1月10日(冬至月二十九),幼儿园可根据实际适当调整放假时间,如调整必须报中心校审批。全体教职工于2月25日(正月十六)到各校报到上班,学生2月27日正式上课。如遇天气等特殊原因,另行通知。二、寒假前有关工作1、各校要统筹安排好期末各项工作,确保各项工作有序、平稳、安全的推进。尤其制定好期末各年级、各科复习计划,确保复习的高效,质量的提升。各校要加大复习期间的检查、督导,各科的复习计划要上报校长审阅。2、全面认真的做好一学期的工作总结,谋划新学期工作。各校园都要安排时间,组织召开班子会、师生座谈会、家长座谈会等会议,系统总结一学期工作,征求各方面意见和建议,查不足、定措施,为新学期更好的发展奠定基础。各校的总结要在全体教师会上通过后,于1月12日前报中心校。3、做好一学期各项档案整理归档工作,要按照档案整理要求,确保项目全、材料齐、不漏项。各校在放假前必须对各种档案全面系统的进行检查,不符合要求的必须完善后,教师方可放假。4、加强安全监管与教育,严格落实《承德县教育局学校值班管理办法》,做好各项安全检查。假前各校长和主管安全的领导,必须对学校所有部位,设施等进行一次拉网式排查,并做好相关记录。发现问题必须及时处理。强化对师生的安全教育,各校要在假期将学校、幼儿园有关要求以致家长一封信的形式发至每位学生家庭。5、组织好期末考试工作。中心校考虑各方面因素,本次寒假考试由各中心小学组织进行。各校要严格按中心校考试常规要求组织好考试,周密安排,确保考试顺利,确保考出真实水平。6、做好学生素质手册的填写,项目填写要齐全,评语要客观委婉,起到激励作用。三、假期工作1、各校要在假期安排师生参加各种有益的活动。特别是学生的综合实践活动。提倡师生假期读2—3本好书,写读书笔记。所有教师要利用假期研读新课标,开学后将组织新课标测试。2、积极参加上级组织的各种培训,无故不参加的将追究有关学校领导和个人的责任。3、安排好家访工作,各校园都要在假期安排2—3天集中家访,走访特殊学生家庭,了解情况,互相沟通,融洽家校关系。各校对家访情况要做好统计,中心校将在新学期开学对此项工作进行查询。4、假期要安排教师通览教材,每位教师、每个学科要备出不少于10节的教案,开学第一天上班各校要进行检查记录。5、安排好假期值班工作,各校园必须保证假期24小时有人值班,有领导带班,要明确责任,确保通信畅通,发现问题及时上报。各校园长离开本县必须向邢校长请假。2012年12月7日第二篇:寒假安排寒假安排:寒假一天天临近,不少学生和家长开始盘算寒假怎么过。有关老师建议初三生科学、合理安排好时间,过好寒假生活。用好最佳记忆时段从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。老师认为,这些都是不科学的,并建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。寒假里,初三生可自由安排学习时间,师范大学心理学教授提醒,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。合理制订复习计划中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。别忘搜集作文素材不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,老师提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。不少同学喜欢利用假期阅读课外书。李老师建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。老师提醒初三学生,寒假生活要劳逸结合,可多和父母、老师或同学沟通交流,减轻压力,保持良好心态,
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