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19_新员工培训评估报告[合集]

第一篇：19_新员工培训评估报告培训评估报告课程设置背景：根据公司四月份人事月报，四月份新进人员为139名，其中网管，营业助理职位占到了新进员工总数的90%。其中年龄分布20-30岁占75%。作为发展的服务窗口，其重要程度显而易见。为了使员工了解发展的概况，了解企业文化，建立初步的认同感，明确各岗位的岗位职责，完成其从社会人到职业人的转变，组织了此次培训。课程设置和大纲：时间课程题目标9:30-9:459:45-10:15公司定位公司能够提供的服务公司组织架构公司管理理念公司人文精神培训主管××让新进员工对本企业有基本的了解总经理致词课程大纲主讲使用教材课程目公司概况介绍公司概况10:30-11:30商务礼仪个人休养个人形象办公礼仪电话礼仪其它常见礼仪主管礼仪的概述了解要求的日常礼仪和工作态度1:30-2:002:00-3:004:00-5:00HR部门提供教材日常工作的规章制度和流程3:10-4:004:10-5:005:0-5:30课程实施状况：根据运营部门的统计和汇总，预计参加人员为65名，实际参加人员为65名，出席率为100%。（参加人员名单如下：）现场反馈：课程现场回收问卷62份。其中未要求其参加测试。有效问卷回收率为100%。问卷内容测试结果如下：1，公司概况填空内容：姓名性别年龄职务A，B，C，D，2，通过今天的培训请用简单的一段文字，对你理解的东方数字社区发展作一个简单的阐述。汇总简摘：★★★案例分析：今天是周三。你的工作流程是什么？你还需要做什么？？请结合你自己的工作岗位，进行阐述。答案汇总：对于工作流程方面，通过测试显示，基本都能按照流程操作。附：问卷将作为试用期考评的内容，记入员工档案。第二篇：2012新员工入职培训评估报告公司2012年新员工入职培训评估报告公司2012年新进员工培训工作自2012年8月6日开始，历时2周，完成了预定的培训任务，送到XX开展轮岗培训工作。为了以后更好的开展公司新员工入职培训工作，针对本次培训开展了评估。一、评估内容及方式：1、从课程目标、课程设计与安排等四个方面分16个小项以评分方式进行了评估，评分设计从0分到10分；2、从本次培训最有价值、最不满意、建议以后的培训作哪些调整等三个方面了解学员的想法。二、评估情况及结果：培训评估下发调查问卷54份，收回调查问卷54份，有效问卷54份。评分部分调查统计：平均满意度达95.57分，最高分达97.74，主要是专业水平、讲课的亲切度和学员的参与度等三方面得分较高；最低分为92.26，主要是讲课的技巧性、案例、知识与工作关联度、与学员的期望值差距等四方面得分较低。问答部分调查结果：（一）您觉得此次培训最有价值的是什么？1、对公司有了清晰的认识；加深了企业文化的理解，特别是核心价值观；2、和领导的交流，学到了如何才能成功，对今后的发展有益；了解领导风格，有助于对公司员工执行力有清醒的认识；3、锻炼和提高了沟通、交流能力，培养了团队意识，增强了合作意识；学会在工作中如何处事、做人、工作；4、员工之间相互交流专业内容，对露天矿所涉及的专业领域有了初步认识，为以后的工作打下了基础。（二）您觉得此次培训最不满意的是什么？1、各部门领导突发事件多，课程进行的不顺利；2、培训教室经常冲突，带来较多的不便。（三）您建议我们以后的培训作哪些调整？1、多介绍一些矿区实际情况，到矿区工作一个月，然后培训效果会更好；2、早上开课早些，晚上下班晚些，午休时间长些；3、要求学员每天写报告，既巩固学习，又培养记录的习惯；4、培训准备再充分一些，做好PPT，课程讲授与实际案例相结合，与学员互动再多一些。三、评估调查问卷结论取得的成绩：本次新员工培训工作在培训时间、培训内容、培训目的、学员提高等方面完成了预定的任务；新员工从对公司情况基本不了解，到比较熟悉，从公司的战略规划、发展远景、目前状况、企业文化、组织机构、行为规范要求、制度建设及宣贯、领导风格、个人发展平台等多方面有了较清晰的认识；公司领导言传身教，对新员工教益很大；培训工作总体安排紧凑、信息量大、讲授与互动有机结合，学习氛围好；拓展训练既锻炼了意志、强健了体魄，又提高了团队意识、集体观念；通过交流、情感沟通和形势教育、思想教育，增强了他们持之以恒的信念，通过多次反复分析新、老企业事业的发展实际，他们表达了坚持下去，在公司做一番事业的决心和信心。存在的问题：一是教室，因与会议室在一起，没有考虑公司开会时如何安排培训地点；二是没有安排录音、录像等工作，宝贵的培训工作的影像资料没有得到保留（只是临时安排了部分授课的录音和很少的拍摄）。后续培训注意：一是培训方案考虑周详，提前考虑好包括时间、地点、师资、教具等各种要件出现问题的补救措施，做好应急预案；二是工作安排更加严密，事先取