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1南安特殊教育学校实习班级分配情况 第一篇:1南安特殊教育学校实习班级分配情况南安特殊教育学校实习班级分配情况(交接)许地宾、林建龙、卢素真陈奶树、蔡冬梅、郭志雄徐允杰、林涛林聪辉、罗丽昀苏灿煌、吴祥平张帆、李春原钟水旺、卓光柱苏少杰、吴佳荣郑敏华、魏水新一组兴趣小组分配:田径:许地宾、徐允杰、苏灿煌、卢素真篮球:林建龙、林涛、钟水旺轮滑:吴祥平、卓光柱、苏少杰乒乓球:吴佳荣、郑敏华、魏水新二组兴趣小组分配:田径:罗丽昀、李春原、付仰诚篮球:林聪辉、张帆、吴启航、范永军轮滑:倪新炜、黄种鹏、蔡冬梅乒乓球:郭志维、陈奶树、杨理毅吴启航、倪新炜范永军、付仰诚黄种鹏、杨理毅第二篇:班级分配班级管理细则班长:狄艺涵负责:班级奖励机制的执行。比如上课表扬够五次,印一朵小红花,在第二节下课时去找班长印。另如老师不在班里的一切事务班长有处理的权利和义务。纪律委员:巩丽阳崔昊负责全班的纪律,如:上课铃声响之后,而教师没有到班上的这段时间学生的纪律。学习委员:张涵越负责:早上领着全班读书,中午带领大家练字或者看书。劳动委员:郭林鑫梁皓艺负责:每天检查卫生、教室包干区的卫生状况。大队干部:李佳雯负责:参加大队部开会,并传达会议精神,组织相应的活动。大队委员:王彧刘明宇负责:每天的早上、下午做操的整队以及眼保健操的纪律。女生宿舍领队:秦钰璇女生宿舍领队:魏晨曦、王义翔负责:每天放学的路队整队第一大组组长:衡昱欣负责:收发本大组的各类作业本。并有监督本大组成员及时完成作业的权利和义务。李宜翱负责:每天分配小组劳动,并监督本组按时扫卫生赵紫涵负责:如有背书作业,负责检查小组背书情况并记录第二大组组长:江凯雯负责:收发本大组的各类作业本。并有监督本大组成员及时完成作业的权利和义务。梁浩艺负责:每天分配小组劳动,并监督本组按时扫卫生刘思暄负责:如有背书作业,负责检查小组背书情况并记录第三大组组长:光世杰负责:收发本大组的各类作业本。并有监督本大组成员及时完成作业的权利和义务。尹世豪负责:每天分配小组劳动,并监督本组按时扫卫生裴惠雯负责:如有背书作业,负责检查小组背书情况并记录第四大组组长:范欣桐负责:收发本大组的各类作业本。并有监督本大组成员及时完成作业的权利和义务。姚润祎负责:每天分配小组劳动,并监督本组按时扫卫生马芮莹负责:如有背书作业,负责检查小组背书情况并记录第三篇:教师特殊教育学校实习总结参考[范文模版]关心学生,监督学生,完成实习任务。下面是由文库网小编为大家整理的“教师特殊教育学校实习总结参考模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。教师特殊教育学校实习总结参考模板【一】在xx实习的时间要接近尾声,在这里的日子是我收获很多,学到了一些新的东西,也对已有的一些知识经验有了巩固。感谢在xx实习的这段时间老师们给予的帮助和鼓励,让我在这短短的时间内有了很大的进步和成长!这半年我在青年部和学前部之间切换,两个不同年龄段的教学模式带个我不同的感受。在青年部,更多的是遵照学生自己的意愿,根据学生的想法和需要提供服务,而不是教师觉得他需要什么在提供。现在青年部用的《特殊青年的美好生活》很好的体现了这一点,在梁老师为我们讲解了《美好生活》的理念后对这一点的感触更深了。青年部的生活很有结构化,但是有时也会根据需要来打破这种结构,这就是生活的无常性。常人的生活也是这个样子的,正常情况下是按部就班的上学或工作,但是总会有不可预料的事情打破预定的轨迹,或加班或请假或换工作……那么以过好生活为目的的青年部也是如此,会有突如其来的订单使得大家都来加班做手工香皂、香片,也会接到演出,大家一起来拍戏,等等。同时虽然青年部学员不能独立就业,但是他们也不是不事生产的,他们会做自己力所能及的事情来满足他们自己的生活需求,不住读的学员要通过工作承担自己每天的午餐,而住读的需要通过自己的努力工作来承担自己在青年部的一周的生活所需,这表示学员们是尊重生活的,而我们也尊重我们的学员。当然,在这个过程中他们需要教师提供一些支持,不管是自然支持还是辅具支持。在这个过程中,同一个问题不同的学员需要提供的支持力度和方式可能都不同,这就需要教师观察学员根据其需求提供了。当然在这个过程中有很多的方法策略,例如行为塑造、工作分析都是经常用到的,至于学员适合哪一种,当然也要看当下的需要啦!但是不得不感叹这里的老师们对学员们的了解真的是很深,对学员的特质也摸的很透,这是基本,也是我欠缺的。总之青年部的生活既结构又有变化,这其中的事务虽然琐碎却很有趣,也很锻炼人,在青年部的这半年我学到很多,但是遗憾的是实习时间就要结束了,我感觉我还有很多东西没有学到,希望以后还有这样的机会继续学习。在教学部的模式又是另外一种,当然也是建立在对学生的了解上。在一入学老师们就帮我们普及了一下《以知觉动作为核心的学习适应课程》,让我对知

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