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2005—2006学年度第一学期少先队工作总结（推荐）

第一篇：2005—2006学年度第一学期少先队工作总结（推荐）2005—2006学年度第一学期少先队工作总结时光飞逝，紧张而忙碌的一个学期已基本结束，本学期在各级领导的正确指导和老师们的热心帮助下，较圆满地完成了学校布置的各项工作任务，现将本学期的工作情况向领导做如下汇报：一、以爱国主义为中心，深入抓好少先队员的思想教育为了对学生进行直观有效的爱国主义教育，学校大队部继续施行以学生为主体的升国旗仪式，三至六年级轮流负责学校每天的升降旗工作，升降国旗队礼严肃，过程认真，成为学校育人体系中独特的一笔。每周一的升旗仪式，由各中队自主安排，做到严密准备，认真执行，主持得体，队旗下讲话的内容则由大队统一命题，在保障中心的前提下让各中队自己搜集，合理安排，为中队干部提供一个能力锻炼的空间。让每位同学都有机会成为一名光荣的升护旗。很好地对同学们进行了爱国主义、集体主义和传统美德教育。利用广播随时对学生进行思想教育，大力弘扬好人好事，使广大师生知荣明耻，时刻以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”做人准则严格要求自己。二、以常规检查为突破口，促进学生行为习惯的养成“没有规矩，不成方圆”，良好行为的建立除了靠自身努力还要靠同学，老师和家长的监督与指导，内因外因共同起作用，才有利于良好习惯的建立。所以，必须有一个严格的督导机制。本学期，大队部继续抓好五星评比即卫生、纪律、标志、两操、路队的检查、督导工作，天天有检查，每天一公布，使各班及时找出自己的不足，以便尽快改进。校门口有队干部值勤，负责维持校门口路队的秩序，帮助值班领导组织学生进校。学期末，根据检查结果对各班做出综合评价，并对表现好的班级进行奖励。三、以活动为载体，丰富学生的课余生活9月10日教师节，带领鼓号队的同学在校门口欢迎教师，为老师献花、推车子，向老师表示节日的问候，并举行了一个小型的歌颂老师的朗诵会；10月1日建国56周年，各班办了一期歌颂祖国的黑板报；10月13日建队日，利用课间操时间组织同学学习了队章、队史，并为队干部佩戴了标志；11月18日，组织五、六年级的同学进行了“四五”普法的答卷，对同学们进行了一次法制教育；11月25日，组织全校同学开展了一次跳绳、踢键子比赛，此项活动的开展，极大地调动了学生的积极性，比赛前后很长时间，同学们课间活动的主题就是跳绳和踢键子，不论是大同学还是小同学，更不论是男同学还是女同学，活动的都那么认真，并且各班的同学们都玩出了自己的花样。到目前，此项课间活动仍在继续保持。12月27日上午少队部还在三楼的多媒体举行了迎新年的新队员入队仪式，为我校的少先队组织又注入了新鲜的血液。1月4日，我校领导班子和班主任对我校的12名特困进行了家访、慰问，为他们送去了全校师生的关怀。四、以节约教育为特色，增强少先队员的资源节约意识勤俭节约应是中华民族传统美德，但随着人民生活水平的逐步提高，物质财富的逐渐丰富，这一美德在渐渐地淡忘。为了培养师生的节约意识，养成勤俭节约的习惯，我们建国小学于10月31日举行了“共建节约型校园从我做起”为主题的节约活动启动仪式。利用课堂主渠道对学生渗透资源节约的教育，并组织师生进行了签字仪式，节约成了11月份的板报主2题，11月份的升旗讲话分别是：节约用水、节约用纸、节约用电、变废为宝，通过各式各样的活动，使节约在师生的心中生根发芽。教育引导学生认识到环保不必求大，可以注重从小事抓起，从节约每一滴水，每一张纸，每一度电，每一粒米做起，不乱丢果皮纸屑，不乱丢电池、塑料袋，通过这一系列教育，少先队员们充分认识到环保的重要性，可行性，有力地促进了少先队员参与节约的热情与动力。我校六一班同学还展示了他们用塑料袋、废光盘等制作的作品。五、抓好中队文明建设，树立少先队员良好形象为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和区教育局《关于进一步加强中小学文明礼仪教育工作的通知》精神，进一步提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，我校开展了“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动，并制定了实施方案。在全体辅导员的积极配合下，通过黑板报，手抄报，广播，主题队会等喜闻乐见的形式对学生展开动员引导，强化了学生的文明习惯养成，为树立学校优良形象奠定了基础。六、安全工作长抓不懈，保障学生身心健康成长本学期，大队部继续配合韩超主任（主抓安全）搞好学生的安全教育，并把安全与法制教育贯串于整个学校的工作体系中。从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。七、工作展望1、以科技教育为重点，努力抓好少先队员的科技素养2、加强学生行为习惯的养成教育队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，更多的让队3员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。即：自己的活动自己搞；自己的事情