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2008艺术节工作总结

第一篇：2008艺术节工作总结峰峰矿区第十七届中小学、幼儿园艺术节工作总结——邯郸市第十五中学根据区教育局下发的关于《峰峰矿区第十七届中小学、幼儿园艺术节的通知》要求，我校通过全体师生的共同努力，顺利参加了艺术的各项比赛活动，并取得圆满成功。在本届艺术节活动中，我校共选送了9幅书画作品、3个文艺节目参赛，充分展现了我校艺术教育的活动成果，为实现我校特色办学方向奠定了坚实的基础。为了在今后的工作中，提高我校的艺术教育水平，认真落实上级下发的《关于双爱好的活动通知》精神，让更多的学生参与到艺术教育第二课堂活动中来，享受艺术教育带来的快乐，提高学生的审美情趣和艺术修养，培养学生健康的兴趣和爱好，现将我校参加本届艺术节活动的具体做法和措施进行总结汇报如下：一、领导重视，措施得力，大力支持艺术的各项工作。在此次艺术节活动中，学校领导多次召开艺术节准备工作专题会，全面布置艺术节的各项准备工作，为参赛作品的顺利创作和排练提供了强有力物质的保障。总务处积极为文艺节目联系道具制作和演出期间的用餐及用车事宜，年级组长和班主任教师多次到学生的排练现场积极组织学生参加排练，全校师生形成了强大的合力，使得我们创作出高质量的作品。在艺术节目准备期间，学校领导经常深入到美术画室和音乐排练室指导工作，提出指导性意见和建议。与此同时，在我校资金严重匮乏的条件下，学校投资数千元购置演出服装和道具等演出用品。演出期间，学校领导亲临演出现场为师生鼓舞士气，共享我校艺术教育的丰硕成果。二、精心设计，严密组织，全力打造艺术精品。为参加本届艺术节，我校艺术教师从07年开始启动参加艺术节的各项准备工作。成立了由李校长担任组长、艺术教师为成员的艺术节参展节目准备工作领导小组，全面布置参展作品的选材、创意和排练工作。我校为此举办了迎元旦书画作品展、学生歌手大赛和学生艺术才艺展示活动，选拔出一大批具有艺术特长的学生进行训练，参加此次艺术节活动。艺术教师利用每周的教研时间，仔细研究参展作品和文艺节目的创作和实施方案，听取多方面的不同意见和好的建议，从提高了作品方案的可行性。在参展书画作品的创作过程中，李红民老师利用休息时间到响堂寺、磁州窑遗址等地，进行取景拍摄寻找作品素材。樊仲然、周锦润老师在辅导学生时间，经常牺牲晚上休息时间辅导学生进行书画创作。在艺术节画展期间，他们还带领100多名学生观摩艺术节画展，开阔学生的眼界提高学生的审美能力。在文艺节目排练期间，蔺昊波、吴莉华老师积极组织学生进行排练，每天排练时间长达三个小时以上，还经常主动放弃周末休息时间辅导学生。正是有了这些师生的辛苦付出，使得我校选送的节目获得了圆满成功，得到了上级和学校领导的充分肯定。我校三名美术老师于5月7号参加了区艺术节开幕式的现场书画展示活动。5月15日和26日，我校打击乐节目《魂》分别参加了邯郸市第十八届艺术节五县区调演和峰峰矿区第十七届艺术节优秀节目的汇报演出，受到了观众的好评，社会反响强烈。三、加强学习，搞好普及，全面提升校园文化艺术水平。本届艺术节已经落下了帷幕，虽然我们已取得了一些成绩，较去年节目质量有了较大提高，但我们感到自身的业务水平还有待提高，艺术教育的普及工作做得还不够，艺术教育的氛围还不浓厚。在下一步工作中，我校将计划召开艺术教育工作研讨会，加强业务技能方面的学习，提出“三个一”的要求，（即：每位艺术老师每月举办一个课时的开放式艺术教育讲座；每月带领专业生学习一部多媒体教学片；每学期举办一次学生习作展或学生汇报演出），切实把“双爱好”活动贯彻落实到实处。我校要在以后的艺术教育工作中，再接再厉、扎实工作、多出精品，为全区的艺术教育工作做出积极贡献。2008-5-27第二篇：艺术节工作总结东洛中心小学2014年艺术节活动总结根据桂东县教育局文件（桂教通〔2014〕23号）精神，为全面落实科学发展观，全面提高学生的综合素质，丰富学生的课余文化艺术生活，营造良好的校园文化教育氛围，推动我校艺术教育的改革和发展，我校于2014年4月开展了以我的“中国梦”为主题的校园艺术节活动，本次艺术节主要内容有：“三独”比赛、艺术作品展示、艺术展演等，通过活动亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；从整体来看艺术节的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：一、学生主体，全员参与学校教务处认真学习、研讨了教育局下发的文件，根据学校实际情况制订了切实可行的活动方案，经学校校务会研究论证，多次调整修改，于3月初定好方案。活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺联欢会两部分。各班班主任和学校校音乐、美术老师在方案出台后就积极着手抓好学生的选拔和培训工作，有的老师甚至利用中午休息和放学后的时间进行排练，编排的节目展示出了我校教师的艺术修养和专业水平，在