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2009-2010学年度艺术教研组工作总结

第一篇：2009-2010学年度艺术教研组工作总结2009-2010学年度第一学期艺术教研组工作总结本学期，我校艺术教研组全体老师在学校的正确领导下，认真学习实践科学发展观，以雨中“促进学生和谐发展”的办学理念为指导思想，坚持“培养学生带的走的能力”，一心一意抓教学，切实加强管理，大力塑造雨中艺术教研组新形象，取得了可喜的成绩。一、抓实集体备课制度，实现同伴互助。为了使我组教研活动更有效，管理更规范，我们针对现有4名专职教师，有针对性地分别开展集体教研和分学科教研。同时，我们将任务和要求明细化、具体化，以案例研讨为主要的形式的集体备课活动深受教师们的欢迎，组内研讨课也随着红红火火地开展起来了。二、落实领导参与制度，及时调控引领。为了更好地督促、指导教研组工作，我们根据学校安排的行政管理人员，做到每次活动均邀请学校领导全程参加所有本组活动，并对每一次活动做出评价。在学校领导的指导和高度重视下，我组的教研活动开得更加有声有色。三、营造浓厚的教研氛围。在学校班子和教研组内骨干教师的带动下，艺术教研组由“要我研”变为“我要研”，教师们有奋发向上的教研士气，浓烈的教研氛围、团结协作的教研精神、开放民主的教研态度和勤于反思的教研习惯。比如在今年举行的第八届青年教师课堂大赛上，我组毛莉、廖利辉、杨卫红几位年轻教师均参加了比赛。我组全体老师帮助她们从预赛的说课稿如何写，到进入决赛的备课磨课，随叫随到，最后展现出来的是一节节精心准备的凝聚集体智慧结晶的优质课，在大赛中取得了不凡的成绩。正是这种常态下深入人心的教研氛围，使我校教师的整体专业水平上了一个大的台阶。杨卫红、袁湘等老师辅导多名学生在全国、省市区等各级美术书法中获奖；廖利辉老师被评为县优秀教育工作者。四、积极组织教师外出学习、观摩，了解并掌握最新的教科研动态。只要有机会派教师外出学习，我们总会积极争取，业务进修学习我们通过交通补助等形式坚决支持。通过学习和交流，老师们对新课程的理念有了进一步的认识，对新课程的实施方法有了新的体会。这些活动对我校的新课程改革，提高教师驾驭课堂的能力，提高教育教学质量无疑具有积极的作用。五、以指导实习生为平台，提高教师整体素质。本学期湖南师大、湖南城市学院有近多名音乐教育专业学生陆续来我校实习，我组所有指导教师能够精心制作教学课件，丰富教学手段，认真给予指导，实习生、实习生所在学校均反映较好。在指导学生的同时，此次活动也为教师展示个人风采提供了舞台，为教师间相互学习、相互交流、共同提高提供了机会，对全体教师、特别是青年教师的专业成长是一次有力地促进，它也必将对学校教学、教研工作起到重要的推动作用。六、以重大节日为契机，开展丰富多彩的校园文化生活。在今年国庆期间，艺术教研组的老师们挑起了学校庆祝建国60周年系列活动----“我与祖国共奋进”大型演讲比赛和大合唱比赛的排练工作，在老师们的精心指点下，学术会堂的大舞台上，演讲选手们从不同的角度抒发着自己对祖国的一片深情，阵容强大的合唱队通过一首首红歌表达出了他们高尚的爱国情操。11月份，我们与校团委圆满举办了第八届“我型我秀”校园文化艺术节。本届艺术节包括十佳歌手、器乐、摄影、书法、绘画、舞蹈等6个比赛项目，同学们参与热情颇高，有近百名学生进入复赛，展现出一份属于学生自己、属于雨中的精彩，为我们的校园带来了浓厚的艺术氛围。在学生交流访问活动中，我们策划了“共享音乐盛会，绽放友谊之花”友好交流音乐会。我校学生与外校学生同台演出，演出取得了巨大的成功，参加全国基础教育课程改革现场会的一行领导也观看了演出，给予了很高的评价。这次活动的圆满组织给外校师生留下了深刻而美好的印象。我们相信，在学校领导的关怀和我们教研组全体成员的精诚团结，共同拼搏下，在广大教职工同心同德，携手共进之中，我校艺术教研组工作一定会更上一个新台阶，雨中的明天一定会更美好。第二篇：艺术教研组工作总结艺术教研组工作总结教研组是学校开展教学研究的重要阵地，在提高教师业务水平中发挥着重要的作用。本学期我们艺术教研组在学校各部门的领导下，通过全体成员的共同努力，较好地完成了各项教育教学工作，取得了一些成绩，现总结如下：一、一如既往，做好各项工作新的学期，新的工作目标，新的工作思路，我们艺术教研组的全体人员在学校各级的领导下，团结互助，齐心协力，一如既往地做好学校各项工作。每星期的教研活动，我们都能有计划有安排地开展；学校布置的各项日常工作，我们都能不折不扣保质保量地按时完成；学校的对外对内的活动比赛，如今年的省市级舞蹈比赛、市县的绘画比赛、校园艺术节等，每个教师都能无条件的去完成，不怕出力流汗，不计较名利得失，大家都是齐心协力共同完成，在长期的工作实践中，大家达成了一个共识：学校的工作千头万绪，但只要大家都尽心竭力