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2009十堰招生宣传工作总结

第一篇：2009十堰招生宣传工作总结2010年十堰招生宣传工作总结在学生工作处有关领导的大力支持和正确指导下，在十堰招生组全体同仁的共同努力下，我们高质量地完成了2010年我校在十堰的招生计划。在我们的招生过程中没有出现任何遗留问题。现将今年招生的情况小结如下：一、精心准备，主动创新。为了能更好地把这次十堰的招生宣传工作做好，我们在去十堰之前就做足了准备工作。首先全组每一位同志都被要求把招办发的一套招生宣传资料熟悉、吃透，以便正式面对考生及考生家长咨询时，每一位招生同志都能迅速、正确地将学校的有关信息反馈给考生、考生家长。其次我们设计制作了“十堰市报考华中科技大学招生情况跟踪调查表”，上设有学生姓名、毕业学校、高考分数、父母职业、家庭住址、学生联系方式、有何要求等几栏。这份表为我们后来联系考生起到了非常重要的作用。二、抓住重点，有的放矢。为了在有限的时间段内得到高质量的工作成效，我们吸取了以往招生宣传工作的经验，从以下工作入手，取得了很好的效果：1、与当地招办、重点中学校长、年级组长、重点班班主任取得密切联系。我们一到十堰，就通过手机短信的方式与当地招办、重点中学校长联系上了。并亲自上门对各重点中学的校长、年级组长、重点班班主任进行逐一拜访，了解各中学今年的高考情况、各分数段学生的人数。并对其宣传我们学校今年的招生政策，事实证明，这样的做法对我们争取生源起到了重要的作用。2、参加十堰市三个重点中学中学的招生宣传见面会，和考生面对面地交流。对有意向报考我校且分数达到预估线的考生发放招生宣传资料。我们对对考生和家长感兴趣的方面，例如我校的办学特色、专业特色、办学成果等重点进行宣传，对于考生和家长最为关心的录取分数线的问题则密切联系学校招办，统一口径。三场见面会我们始终以以热情、耐心的态度接待每一个前来咨询的考生和家长，在接近40度的高温里，招生组同志们身上的衣服都湿透了，嗓子也哑了，可没有一个人叫苦叫累，都始终以饱满的工作热情出现在每一场招生宣传见面会上。3、我们在招生宣传见面会上，让每一位有意报考我校，且高考分数理科达到605分以上、文科达到555以上的考生填写“十堰市华中科技大学招生跟踪调查表”。在余下的几天时间里，我们对这些考生逐一打电话进行宣传，向他们全面介绍我们学校的优势，对其感兴趣的方面重点宣传。特别是对一些高分考生，我们分析其心理状态，不厌其烦的反复给他们打电话，或者面对面的沟通。通过对其介绍我校的优势专业、创新的人才培养模式、高就业率等，抓住这些高分考生对我校关注的“眼球”。而对那些高分、家庭经济情况好的考生则再加上我校畅通的出国留学渠道等方面的宣传。4、为了保持与考生及考生家长的联系渠道通畅，在招生宣传见面会上就将我们的手机号和酒店、房间号公布给考生及考生家长。之后几天，从早上8点到晚上12点我们都在不停地接听考生或考生家长的咨询电话，接待考生及家长的来访，及时的解答他们对于填报我们学校所存在的困惑，打消他们因为不了解我们学校而存在的顾虑。虽然几天下来同志们都累得声音沙哑，很是疲惫，但没有一个人因此而对招生宣传工作有所懈怠，都是打足十二分的精神面对考生及家长的来电来访，用一位家长的话说：“从你们身上我看到了华中科技大学认真、严谨、务实的精神”。5、因为我们人手不够，所以十堰市以外的地区我们就只派出了一位同志到丹江口市进行招生宣传工作。而在十堰市，在抓十堰城区这三所重点高中的同时，我们招生组还分头下到了陨县等重点县做招生宣传工作。如果有可能，以后的招生宣传工作我们尽量保证每一个重点中学至少能派出一名招生干部，以便尽可能最多的网罗生源。十堰市招生组2010-年9月第二篇：招生宣传工作总结招生工作总结今年招生，我先后去过五中、十中、一中等学校，会见了一些老师和高考学生，除了散发学校的招生宣传资料，还发了自己的一百多张名片，以便考生联系。从后来得到的信息知，南充藉的三本考生大多来参观了我们学校。有些考生以“要到外地上学”为名给我答复。根据我对我校09级学生的调查和以往得到的信息知：大多考生得到高考成绩以后，先查《报考指南》等三本介绍各高校的书，然后是查看所选学校的网站，一一比较作出选择。椐此和我近几年招生的经验，对我校以后招生作出如下建议.1、在《招考指南》等三本介绍各个高校的书上把我们的资料介绍在显赫醒目的位置，除了介绍办学条件以外，重点还要介绍我们的专业的就业优势，2、在网上以大量的篇幅、全面的内容反映出我们的办学就业优势，不但有文字的、照片的、更多地以视频的形式表现出我校教职员工的学习、工作、生活等各种活动内容，让考生打开我校的网址浏览时，给人以一种欣赏艺术的新颖感和好奇感。3考前半学期，由招办的老师收集可能上三本学生的资料，主要是电话和家庭地址，高考分数下来后马上核实三本线考生。4