2011、9南营学校艺术教育工作安排.docx

2011、9南营学校艺术教育工作安排

第一篇：2011、9南营学校艺术教育工作安排南营学校艺术盒材料：（三年的：2009---2010---2011）一、档案盒号58档案盒名称：机构制度内容：⑴艺术教育、劳动技术教育领导小组；⑵工作管理机构；⑶艺术教育规章制度二、档案盒号63档案盒名称：课程设置内容：⑴均为专职教师8分，一科兼职7分，两科兼职6分；三科均为两个兼职5分；每科三个以上兼职0分，查任课表。三、档案盒号65内容：⑴教研活动记录；⑵音美劳教师听课记录；12月份完成后交到党庄学校2011年11月18日第二篇：营南小学健康教育工作领导小组营南小学健康教育工作领导小组组长：沈衡山主管学校学生健康教育工作副组长：华继东分管学校学生健康教育工作成员：各班班主任档案：翟大林负责本班学生健康教育学生健康教育档案收集管理第三篇：学校艺术教育工作报告学校艺术教育工作报告学校是文化传承和创新的基地，艺术是文化的重要内容和载体。加强学校艺术教育工作，对营造浓郁的校园文化氛围、提高学生综合素质具有重要意义。我校十分重视学校艺术教育，学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能够引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。学校继续按照《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的要求，开展艺术教育工作，取得了新的进步和成绩。现将我校2016年艺术教育发展情况报告如下。一、艺术课程建设我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。每班的音乐课、美术课每周2课时，书法课每周1课时、面塑课每周1课时。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。二、艺术教师配备我校目前有657名学生，教职工56人，开设17个教学班，有音乐专用教室3个，美术专用教室2个，美术工作室1个，音美器材室各1个，舞蹈教室1个。按照课程计划开设艺术课程的要求，严格按要求配备艺术教师，现有艺术专职教师5名，艺术教师均为本科学历，其中一级教师4人、二级教师1人，学历水平达到国家规定标准，专业结构、职称结构等比较合理，队伍比较稳定。我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。教师具有先进的教育理念，有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。艺术教师能够认真参加市﹑县和学校组织的各种形式的业务培训。组内先后1名教师荣获山东省“优秀辅导教师”荣誉称号；3名教师荣获胜利教育管理中心“优秀教师”荣誉称号；1名教师荣获胜利教育管理中心“三八红旗手”荣誉称号。在国家级、省级、市级各级各类比赛中，学生获奖人数累计以达100多人次。三、艺术教育管理学校领导十分重视艺术教育工作，学校有一名校级领导分管艺术教育工作，建立艺术教育工作制度；进一步改进学校的艺术教学，提高学生的审美和人文素养。学校加强对艺术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校艺术教育中长期发展规划，加强艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。通过加强教学管理和灵动课堂管理，确保了艺术教育活动的有序开展。对于艺术类课程，教务处严格按照课程管理制度进行监管，严格执行教材征订、教学大纲制订、教学计划制订、教学进度表制订等关键环节的管理制度，保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。此外，学校根据艺术教育教学和开展课外艺术活动的需要安排艺术教育经费，保证艺术教育教学和课外艺术活动正常开展。1．强化制度管理。为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作规程》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。学校制订了有关艺术教育工作的奖励条件，年终对取得成绩的老师进行奖励。2．强化计划管理。学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。3．强化常规管理。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设声乐合唱队、舞蹈队、儿童绘画组、七巧板科技组。学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。每位教师认真制订活动计划，每周定时定点开展活动。4．强化教学管理。在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育